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香港中文大学(深圳)成功举办‘人工智能时代的教育’论坛

发布时间:2026-04-01 17:54来源:微信阅读:8

2026年3月27日至3月30日,‘人工智能时代的教育’论坛在香港中文大学(深圳)圆满举行。全国50余所重点中学的近80位校长和教育专家汇聚一堂,共同探讨人工智能背景下大中衔接与创新人才培养。

香港中文大学(深圳)秉承香港中文大学的办学理念、管理模式和学术体系,立志成为一所立足中国、面向世界的顶尖研究型大学,致力于培养具备国际视野、中华传统和社会责任的创新型高层次人才。在此次论坛上,大学代表、与会的中学教育同行,以及各路青年学者进行了深度交流与思想碰撞。

高瞻远瞩:解析AI时代的教育新蓝图

3月28日上午,香港中文大学(深圳)协理副校长、理工学院院长、国际电气电子工程师学会会士、深圳市人工智能与机器人研究院副院长、群体智能中心主任黄建伟教授代表学校欢迎各位嘉宾。

▲港中大(深圳)协理副校长黄建伟教授

中国工程院院士、美国国家工程院外籍院士、香港中文大学(深圳)校长徐扬生院士做了‘人工智能时代的教育’的主题演讲。徐校长凭借其多年的学术和行业经验,分析了人工智能的认知、感知和行动三大核心领域,并结合当前教育实践,提出了‘实践比课堂更重要’‘少‘教’一点,多‘育’一点’等人才培养的关键观点。

▲港中大(深圳)校长徐扬生院士

随后,中国教育学会副会长兼高中教育专业委员会理事长、香港中文大学(深圳)当代教育研究所唐江澎所长聚焦‘AI时代重构高中课程体系的思考’,强调了社会需求、个人发展和知识基础三大基石。他认为,人文、科学、工程和艺术四大领域不可或缺。

▲港中大(深圳)当代教育研究所唐江澎所长

香港中文大学(深圳)人工智能学院朱熹教授以‘拥抱智能时代,人工智能如何重塑科学探索——兼谈青少年的科技梦想’为题,通过生动案例,从创新思维、实验能力和科技想象等方面,详细讲解了科学探索与科技教育的重要性。

▲港中大(深圳)人工智能学院朱熹教授

高校如何在AI时代为学生提供支持是大中衔接中的重要议题。香港中文大学(深圳)学能提升研究中心处长、人文社科学院李兰教授发表了‘港中大(深圳)AI生态全景:育人·创新·赋能’的主题演讲,围绕教学、科研和校企合作,介绍了学校在AI+教育体系、高中与大学AI教育衔接以及AI教学方面的实践。

▲港中大(深圳)人文社科学院李兰教授

高桌宴会作为港中大(深圳)书院制教育的重要部分,是弘扬大学精神、体现校园文化的一种仪式。论坛午宴采用了高桌形式,以展示学校的书院制育人特色。高桌源自西方大学的传统,但在港中大(深圳)融入了中国礼仪文化。

▲港中大(深圳)副校长舒涛教授向中学嘉宾表示欢迎

▲午宴合影

更多论坛现场

实地考察:体验AI前沿技术的魅力

3月28日下午,论坛组织与会嘉宾参观了深圳市人工智能与机器人研究院。该研究院是深圳市政府依托港中大(深圳)建立的市级十大基础研究机构之一,专注于人工智能与机器人领域的基础理论与原创技术研发。嘉宾们观看了各种智能机器人的现场演示,亲身体验了AI技术的前沿魅力。

▲实地考察深圳市人工智能与机器人研究院

沉浸体验:参加国内本科招生开放日

为了加强高校与中学的教育合作,香港中文大学(深圳)特别邀请中学嘉宾参加3月29日的国内本科招生开放日活动。

▲点击观看国内本科招生开放日精彩回顾

开放日主论坛上,来自学界和业界的专家学者从多个角度探讨了AI时代的未来人才需求,为中学嘉宾提供了前沿的教育参考。

▲开放日主论坛活动现场

中学嘉宾还实地走访校园,参与了七大学院及八大书院精心策划的活动,切身感受到港中大(深圳)的独特育人理念和国际化校园氛围。

▲中学嘉宾深度体验开放日多元活动

文化调研:深度体验深港文化

3月30日,论坛组织部分中学嘉宾前往香港参加了香港中文大学的交流活动。港中大入学及学生资助处副处长梁丽芳与中学嘉宾进行了交流。两校秉持‘一个品牌,两个校园’的理念,通过与港中大师生的互动,嘉宾们深入了解了学校的办学特色,如灵活的学分制、书院制、全英教学环境和通识教育等。活动中,老师们还体验到了香港的历史传统与现代文化的融合。

▲中学嘉宾参与香港中文大学参访活动

本次‘人工智能时代的教育’论坛,旨在搭建中学与大学之间的沟通桥梁,共同探索人工智能时代未来人才培养的新模式。港中大(深圳)将继续携手各方教育同仁,推动高等教育和中学教育的协同发展。

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