易通路小学以AI升级体育课堂，推动体能成长

AI赋能之路

在2026年政府工作报告中明确提出，要“持续深化‘人工智能+’行动，推动新一代智能终端和智能体加速普及应用。”“加快打造国家战略人才队伍，强化一流科技领军人才和青年人才培养引进，推进卓越工程师、大国工匠和高技能人才培育。”当前，人工智能已成为推动教育教学纵深发展的关键动力，促进人工智能融入中小学课程标准、日常课堂以及考试评价，已成为全国教育改革的重要方向。自2019年青岛西海岸新区启动“因材施教”人工智能+教育创新应用行动以来，持续探索人工智能在教、学、管、研、评、训等领域的实践路径，积累了大量人工智能赋能教育教学的优秀案例与经验成果，也培养出一批教育数字化教学名师。

今天，让我们走进青岛西海岸新区易通路小学，了解该校在智慧体育领域推进教育数字化转型的实践路径、特色做法和典型经验。

青岛西海岸新区易通路小学

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全国武术试点学校

山东省绿色学校

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AI赋能体育课堂，智慧引领体能跃升

一、破解问题

在数智教育加快推进的背景下，传统中小学体育教学主要面临三方面突出难题。

一是教学评价方式粗放且效率不高。体育课堂往往依靠教师人工计时、计数和目测评分，不但耗费精力、误差较大，而且难以准确捕捉学生动作细节、发力方式以及运动节奏等重要信息；

二是分层教学实施难度较大。教师单靠个人经验，难以精准掌握每名学生的体能差异和技能短板，课堂训练通常采用统一标准，导致体能较弱学生缺乏针对性纠错，基础较好学生也缺少更高阶的训练指导，个性化教学难以真正落地；

三是课内外锻炼之间缺乏有效衔接。学生在课后自主锻炼时往往缺少科学专业指导，家校之间也缺乏高效协同的平台，学生的运动兴趣不易长期保持。

二、案例解析

针对上述教学堵点，学校建设了智慧体育系统，依托AI智能测评和大数据分析技术，打造“三段赋能、分层训练”体育运动诊断模型，全面推动体育教学由传统经验判断向数字化精准指导升级。

01

课前段：数据预判，精准备课

学校以智慧操场2.0系统为核心基础，构建覆盖全场景、全项目的智慧体育教学硬件体系，涵盖50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定跳远等体质测试项目，并同步配备AI智能捕捉摄像头、专业数据终端等设备，实现学生运动数据的全程无感采集，自动生成班级整体运动能力分析报告及学生个人体能档案。

在课前备课环节，体育教师通过系统调用班级学生以往体测数据和日常训练数据，系统梳理学生在各个体育项目中的薄弱点和短板，精准识别课堂教学的重点与难点，有针对性地设计教学内容、训练流程和纠错方案，让每一堂体育课都更具目标性、实用性和高效性。

以一分钟跳绳为例，系统借助数据分析自动识别出班级学生普遍存在“摇绳时手腕发力不当”“跳跃节奏混乱”“失误次数较多”三类典型问题，教师便围绕这两个关键技术环节，专门设计热身激活、动作拆分、分层练习与纠错巩固的完整教案，显著增强课堂教学的针对性和训练效果。

02

课中段：AI辅助，分层训练

在体育课堂教学中，学校依托智慧操场系统实时推送学生个人运动薄弱项报告，彻底改变传统体育课“统一训练、统一标准”的固有模式，全面实施分层精准教学，形成“专项热身+分层练习+AI实时反馈”的闭环课堂流程，确保不同体能水平的学生都能获得适宜的训练内容。

在热身环节，教师紧扣一分钟跳绳项目的技术重点与难点，设计有针对性的热身动作，通过手腕绕环、脚踝激活、小步跑、高抬腿等练习，充分活动手腕和下肢关节，增强手脚协调能力，降低跳绳过程中发生运动损伤的风险。

在分层训练过程中，依据系统分析出的学生跳绳能力等级，将学生分为基础组和提升组。基础组重点规范手腕摇绳动作和双脚跳跃节奏，突破连续跳绳少失误这一基础目标。提升组则更强调跳绳速度提升、耐力增强以及双摇进阶训练，着力突破速度与耐力瓶颈，更好满足不同层次学生的训练需要。

在课堂核心训练阶段，AI系统充当智能助教角色，通过高清摄像头无感捕捉学生跳绳动作细节，同时完成跳绳次数统计、动作规范判定和失误点识别。一旦发现学生动作存在偏差，系统会立即通过语音进行实时精准提示，如“手腕发力，不要甩胳膊”“跳得过高，降低重心”“节奏不稳，保持匀速”等，帮助学生及时调整动作、减少失误并提高训练效率。

03

课后：数据复盘，个性提升

在课后延伸阶段，学校依托智慧操场系统开展数据复盘和个性化指导，彻底打通课堂教学与课后锻炼之间的衔接障碍，构建起“课上精准教学+课下自主训练”的完整体育教学闭环。

跳绳训练结束后，系统会自动生成详实的课堂教学数据报告，准确统计每位学生的跳绳次数、失误频率和动作达标率，展示班级整体训练目标完成情况、每名学生的进步幅度以及仍需改进的薄弱点。教师通过查阅报告，能够全面复盘教学成效，对跳绳成绩突出、进步明显的学生及时进行公开表扬和鼓励；对仍需加强训练的学生，则有针对性地推送个性化家庭跳绳训练建议。系统还会自动生成符合学生个人实际情况的课后跳绳训练方案，并配套标准动作视频、节奏练习音频等资源，例如面向零基础学生的慢节奏连续跳绳计划、面向有一定基础学生的速度提升计划，引导学生在课后科学巩固、主动纠错、持续提升。同时，家长也积极配合学校督促学生完成课后跳绳练习，形成家校协同育人格局，让跳绳训练由课堂有效延伸至课余生活，帮助学生逐步提高跳绳技能和心肺功能，养成终身锻炼的良好习惯。

三、应用成效

经过近一年的智慧体育训练实践，学校顺利实现了体育教学模式由传统经验主导向数据驱动精准教学的转型升级，学生综合体能素养持续稳步提升。从体质监测核心数据来看，一分钟跳绳项目在各年级、各班级的优秀率、优良率和合格率较学期初均有明显增长，其中308班跳绳项目优秀率达到40.8%、优良率77.6%，311班优良率达到66%、合格率达到94%，全校学生体质健康整体水平获得了实质性提升。

智慧体育正照亮每一名学生的健康成长之路，学校也在持续推进智慧体育的全场景应用，进一步优化教学实施策略、拓宽训练项目范围，深入探索“人工智能+体育”融合创新，全面践行“唤醒生命内力”办学理念，为学生终身健康发展和核心素养提升夯实坚实基础。