人工智能赋能云岭教师培训在临沧一中圆满收官

智启云岭教坛

技展临沧新篇

临沧市第一中学

为全面贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育数字化战略，响应云南省"人工智能赋能云岭教师队伍建设工程"的号召，加速推进临沧市一中"智慧教育"示范校创建进程，4月16日，东北师范大学国培计划核心项目——"人工智能助推云岭教师队伍建设"通识培训在临沧市第一中学盛大启动。本次国培计划重点项目紧扣临沧市一中发展实际，秉持"全校覆盖、精准赋能、课堂革新"的理念，致力于增强教师智能化教学创新能力及学校数字化治理效能，破解边疆地区AI教育师资薄弱难题，推动学校打造"管理、教研、教学"三维一体的智慧教育新生态，为云岭教育事业高质量发展增添强大数字动力。本次开班典礼由我校副校长任亚妮主持。

在开班仪式上，东北师范大学张煜琨主任发表致辞。他立足当前教育数字化变革的大环境，阐明了人工智能在基础教育中的关键应用意义，介绍了东北师范大学在教育信息化与教师专业成长方面的深厚积累与显著成就，并对本次培训的目标定位、课程设计及深远影响作了系统说明，勉励全体参训教师把握宝贵学习契机，积极投身实践探索，促进人工智能与教育教学的深度耦合，有效提升个人专业能力，为边疆地区教育优质发展贡献智慧。

开班仪式结束后，两场内容充实的专题报告接连开讲，为参训学员输送了前瞻性的教育思想与实践方略。

首场报告由正高级教师、中国电子学会现代教育技术分会智能教育智库首席专家何政权主讲《AI在中学教育全流程中的融合应用策略》。何政权老师融合其13年一线教学、16年教研工作的深厚积淀，以及长期深耕教育信息化与人工智能领域的研究心得，从课前准备、课堂教学、课后辅导到教学评估等完整链条，全面阐释了人工智能技术在中学各学科中的整合应用路径与实战技巧，通过典型案例剖析了AI工具如何革新教学设计、提高课堂效能、达成精准化指导，使参训教师对AI与教学深度融合建立起明确认知与可执行方案，其实用性强的分享与权威性的指导赢得现场教师的普遍赞誉。

接着，东北师范大学教育技术学教授、博士生导师陈晓慧带来《数智化时代教师专业发展的挑战与进阶之路》专题报告。陈晓慧教授紧扣当前数字智能技术驱动的教育深度变革，深刻分析了新时代教师在角色重塑、技术融入、素养升级等方面遭遇的难题与考验，依据《中小学生成式人工智能使用指南（2025版）》相关规定，指明了数智时代教师专业成长的可行方向，倡导教师从单纯技术操作者向具身性数字智慧引领者转变，构筑"教师-机器-学生"协同共生的新型教学范式。报告中，陈晓慧教授还依托其主持的多项省部级科研课题成果，分享了教育信息化管理领导力与教师专业发展的前沿观念，为参训教师廓清了职业发展路径。

据了解，临沧市一中作为云南省"人工智能赋能云岭教师队伍建设工程"的落地学校，近年来持续强化科技创新教育，建成AI实验室、设立科创中心，积极探寻人工智能与教育教学的融合之道，专注培育学生的科学创新素养与实践能力，近五年师生在科技创新领域申请专利18项，荣获多项国际级、国家级及省级奖项。本次通识培训的成功举办，精确契合了学校发展需要与教师成长需求，有效弥补了边疆高中教师在人工智能教育应用能力上的不足，进一步拓展了教师的教育眼界，为学校持续深化"智慧教育"改革、建设高品质智能教育生态打下了牢固根基。

参与培训的教师一致反馈，本次研修课程饱满、指向明确，既包含前沿理论的指引，又涵盖实践操作的辅导，获益良多。未来会将所获知识创造性地应用于日常教学，积极探索AI技术与学科教学的融合模式，持续提高自身智能化教学创新水平，促进学生全面成长，为驱动临沧教育数字化升级、达成云岭教育优质发展目标作出贡献。

图文 | 校园融媒体中心

排版 | 李秋敏

初审 | 李树勋

复审 | 时家康

终审 | 李新军