人工智能浪潮下，阅读该何去何从

“《红楼梦》的核心主题是什么？”孩子的问题刚说出口，人工智能便在不到3秒的时间内给出了清晰答案；而书架上那本簇新的《红楼梦》，自始至终都没有被翻动过。这样的画面，如今在越来越多的家庭中上演。

中国新闻出版研究院最新发布的第二十三次全国国民阅读调查结果显示，2025年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为86.7%，数字化阅读方式接触率为75.9%。与此同时，西安高新第一中学学生团队调研发现，超过93.5%的青少年在数字阅读中存在信息筛选效率低、碎片化严重、深度思考不足的问题。

在人工智能时代的今天，当青少年通过技术手段可以“不读书也知道答案”，那么，阅读的意义究竟在哪里？怎样让学生爱上读书、善于读书、读好书？一起来看——

“答案”之余

阅读究竟留下什么

浪潮之中

阅读如何守住阵地

书页之外

阅读如何落地生根

读书正当时