我校入选成都市AI教育试点校

近日，成都市第二批人工智能教育试点校名单对外发布，标志着全市基础教育数字化转型进入新阶段。四川省教科院附属实验中学也迎来新进展——我校成功获批成都市人工智能教育试点校，并同步成为北京师范大学课堂教学智能评价与诊断改进核心合作实验校！

依托省级教研资源带动与高新区科创优势，附中课堂在专业教研的基础上叠加AI赋能的精准教学支持，正式迈入“AI+绿色课堂”的升级新模式。

此次AI教育实践，我校重点聚焦“基于AI多维教学数据的教学策略优化与学生个性化指导”，希望以技术回应传统课堂中“千人一面、反馈偏慢”的难题，让教学更契合每个孩子的成长节奏。

以往，教师更多凭经验把握学情；而现在，AI将通过课堂互动、学情回传、作业测评等多维数据，为课堂决策提供更科学的依据：

·课堂中，AI可实时汇集学生参与度与学习反馈，帮助教师精准掌握知识点达成情况，并及时调整教学节奏；

·课后，AI依据学情数据生成个性化学习画像与分析报告，定位薄弱点并给出针对性提升建议；

·教学过程中，数据反哺教学设计与训练安排，减少无效重复，让辅导更高效、更到位。

事实上，附中早已开展大数据助力教学的探索。学校建设了校本大数据应用中心，课堂自动评价、作业智能分析等数字化工具已广泛落地，逐步形成“数据采集—智能诊断—精准反馈—靶向改进”的闭环教学体系。

此次获评成都市人工智能教育试点校，也是在既有实践基础上的进一步深化与跃升：

·课堂维度：AI帮助教师更立体地了解每位学生的学习状态，使教学调整更及时、更贴近真实需求；

·教研维度：以真实课堂数据支撑循证教研，推动教研由“经验主导”转向“证据驱动”，为教师专业成长提供更清晰路径；

·学生维度：逐步告别“一刀切”的学习方式，基于个体学情定制成长路线，让每个孩子都能按自己的步调稳步进阶。

目前，成都正通过规模化试点布局推动AI教育的区域协同发展。附中立足省级教研智库领办优势，主动融入城市教育数字化转型进程，推动AI技术与学校“绿色教育”理念深度融合。

面向未来，我校将持续推进“AI+教学”“AI+教研”“AI+评价”等创新应用，探索形成“数据驱动、精准育人、个性发展”的附中实践样态，为成都乃至四川基础教育数字化转型注入力量，以科技之力守护每一位学生的绿色成长。

致家长的话

不少家长会关注：AI进入课堂，会不会让孩子被“数据标签化”？答案恰恰相反——附中的AI教育，是为了让老师更了解孩子、更支持孩子。

当AI协助教师减轻重复批改与低效训练的负担，老师就能把更多时间还给学生——倾听困惑、关注情绪、陪伴成长。技术的价值，最终都会回到每个孩子真实而具体的成长体验中。

附中始终坚信，技术是教育的助力而非主角。我们将坚守教育初心，以更科学、更精准的方式，陪伴“小杏运”们稳稳向前。