河南AI教育加速：郑州大会释放三大关键信号

4月24日，“数智赋能·实战融合——人工智能+教育创新发展大会”在黄河科技学院南校区艺术中心盛大召开。此次盛会汇聚了来自河南财经政法大学等四十余所省内高校的领导，以及四十三家企业的代表，加上黄河科技学院的师生共计四百余人，共同聚焦人工智能如何赋能教育以及产教融合的实践路径。

大会上，备受瞩目的“河南省新一代信息技术AI实战就业平台”正式揭晓。该平台由威科姆科技与黄河科技学院携手构建，融合了智能体、AI辅助编程等尖端技术，并提供即学即用的实战课程，其核心目标是消除教学与就业之间的隔阂，让学生在真实的项目和开发环境中磨练实际操作技能。此项目已于2025年12月成功入选河南省教育厅第二批“人工智能+教育”领航计划。

回顾过去两年，许多学校对人工智能的探讨多停留在理论层面，例如举办讲座、设立实验室或进行展示课。然而，当前的重心已转向AI如何融入课堂教学、如何辅助教师、如何被纳入课程体系以及如何有效培养学生能力。这预示着未来学校在AI课程、师资培训以及教学工具方面的需求将持续增长。

许多家长误以为人工智能教育仅限于一线城市。但近期迹象表明，河南正积极推进人工智能教育实验校的建设、校企合作课程的开发、科技教育活动的升级以及区域人才培养体系的完善。作为省会城市，郑州有望在此领域率先形成示范效应。

当前对学习人工智能的普遍认知是掌握特定软件或编程技能。然而，未来更关键的能力可能在于如何有效地向AI提问、如何辨别AI生成信息的真伪、如何利用AI辅助学习以及如何与AI协同解决复杂问题。这些能力将日益成为未来学习和工作的基础。

汇智慧语

若未来三年内学校逐步引入AI课程，您倾向于让孩子成为初次接触者还是已具备基础认知的学习者？这种差异将愈发显著。欢迎在评论区分享您的观点。