节后三大信号：AI教育全面落地，“会用AI”成音乐教师新门槛

❤️点击上方文字，关注我们‼️

五一假期刚结束，教育界便接连释放出多重重磅信号。从中央层面的顶层设计，到地方的具体实施，再到一线教学中的实际运用——AI技术赋能教育，特别是音乐学科，已迈入全面推广、全员参与的全新阶段。

五一期间，教育部等多部门联合发布的《“人工智能+教育”行动计划》正在加速落地。这份被视为AI教育“施工图”的文件，首次将AI纳入教师资格考试认证体系，并要求制定教师智能素养标准，**明确到2026年底，教师智能素养培训完成率需达到100%**。

5月6日，北京交出了一份亮眼答卷：**全市中小学人工智能应用覆盖率已达87.7%**。登录北京智慧教育平台，进入“AI应用超市”，30多种AI产品和40多个AI工具向全市中小学开放，确保每所学校至少有一个AI应用场景落地。

北京师范大学人工智能学院院长黄华指出：“目前，全国‘人工智能+教育’已从试点阶段跨越到规模化应用的新时期。”

与此同时，浙江金华在节前召开了“人工智能＋教育”推进会，提出建立“管理引领、骨干带动、全员达标”的教师培养体系，通过“大篷车”送教，已有8000多名教师获得资格。广东顺德容桂街道同步发布了三年行动方案，首批6所学校和12名个人获授牌，近500人参加了首期AI教学实操培训。

当AI教育从“试点”走向“全面铺开”，“会用AI”不再只是少数人的特权，而是每一位一线教师必须掌握的技能。

5月，多地艺术中考正在密集举行。湘西州今年首次采用上机测试艺术，结合过程与终结评价，成绩直接关联综合素质。无锡市的艺术素质测评也包含过程评价和机考两部分。

先行完成上机考试的地区释放了强烈信号——广州3月底已结束初中艺术学业水平上机考试，全市统一命题，机阅评分。青岛公办高中录取中，艺术合格是优先条件。日照市规定艺术不合格者不得报考普通高中。

美育成果首次被量化、公开和比较，艺术中考正从“形式主义”转变为决定升学走向的关键环节。

更直观的是，各地音乐课堂正利用AI工具，实现从“辅助感知”到“创意表达”的升级：

安徽合肥：4月中旬，庐阳区开展“智慧课堂提质增效·AI赋能素养落地”音乐研讨。老师引导学生运用音乐要素，借助AI工具即兴创作，将技术应用提升至“创意表达”的新高度。

江苏南京：4月下旬，南师大溧阳实验小学公开课上，学生使用网易天音、MiniMax等模型，撰写提示词生成家乡BGM。在“生成—试听—迭代”中，完成人机协作创作。

上海闵行：同月，闵行区小学音乐教研以“数智赋能音乐课堂，重构教与学新生态”为主题。教师利用AI辅助京剧伴唱，融合数智技术与传统文化。

湖南娄底：4月下旬，娄星区小学音乐竞赛以“AI赋能+戏剧”为主题。教师利用AI打造有温度的音乐课堂，展示AIGC与京剧、黄梅戏的融合。

当安徽、江苏、上海、湖南的音乐教师已在课堂上带领学生用AI创作旋律时，教学变革已悄然加速。

五一过后，“人工智能”迅速切入教育核心赛道。开学季，AI素养考核、证书门槛、智慧教案可能成为教师考评的日常。

此外，5月中旬启动的全国青少年AI辅助艺术创作大赛（潍坊），设AI绘画、影像、文本三项，证书获高校认可。一线教师带学生参赛的窗口期已现。

美育评价、课堂形态、教师考核标准都在变——AI赋能教育正让首批老师收获“专业出圈”的红利。

5月第一期“AI音乐创作指导师”培训，5月8日开班。专为音乐老师系统掌握AI工具、解读政策、提升竞赛指导能力设计。

通过系统学习，你将获得：

✅政策精准落地：把握国家到地方AI教育风向，找准定位 ✅AI工具灵活应用：熟练运用主流工具，备课效率提升70% ✅全场景教学设计：AI嵌入课前课后，从工具升级为智能助教 ✅竞赛成果高效输出：带学生创作高价值作品，让成果被看见，支撑综合素质评价

5月第一期“AI音乐创作指导师”培训，5月8日开班。若想把握AI教育节奏，掌握工具，从“技能传授者”转型为“美育引导者”，此机会不容错过。

第一步：添加班主任微信锁定资格。联系吴老师，名额有限。

第二步：登记领取补贴。填写表格快速登记，锁定“协会培训补贴”资格。

第三步：开通权限，等待5月8日开班。缴费后吴老师开通线上权限，5月8日进群学习。

⬆️ 添加班主任微信，开始学习 ⬆️

五一之后，AI教育鼓点渐密。看懂节奏的人，已为课堂升级布局。

5月8日，群里见。

💬互动话题 在“AI教育全面铺开”的三个信号中，哪个最触动你？课堂开始用AI赋能音乐了吗？欢迎评论，我们将选出5位老师赠送《AI音乐创作第一课》课件。

关注美育百花艺术节，获取更多美育资讯