智慧启航·班本课程 ||《AI奇妙探索之旅》

为深入贯彻立德树人根本使命，紧贴历下区“善育历下 六维筑基”教育理念，济南市景山小学持续推进校家社协同育人机制，充分整合家长资源与社会优质课程，打造“景行致远·班本课程”特色品牌。该课程采用“双师导学”教学模式，由家长担任主讲，教师担任助教，切实做到“一课一创想、一班一特色”，使学生在沉浸式、体验式学习中提升综合素养，茁壮成长。本期特别呈现景明校区一年级一班特色课程——《AI奇妙探索之旅》。

课堂连线✦

近日，济南市历下区景明小学一年级一班学生家长许嘉遇走进校园，为孩子们带来一堂生动的班本课程《AI奇妙探索之旅》，引领学生们踏上一场关于人工智能的奇妙探索旅程。

课程开始，授课老师以一个趣味问题开启课堂：“同学们，你们有没有和手机对话过？手机又是如何听懂你们说话的？”问题一出，学生们纷纷举起小手，踊跃分享自己与Siri、小爱同学的互动经历。

接着，老师向学生们讲解了人工智能的基础知识。所谓人工智能，就是让机器具备类似人类的感知能力，包括看、听、说、想等能力。老师用通俗易懂的方式，逐一展示了AI的四大核心能力：能“看”的AI，通过摄像头识别人脸、识别红绿灯；能“听”的AI，通过麦克风接收声音并理解语义，如Siri和小爱同学；能“说”的AI，可以与人进行语音交流、讲故事、回答问题；能“思考”的AI，能分析数据、做出判断，例如地图导航推荐最佳路线、抖音推送个性化内容。当老师讲到人脸识别和无人驾驶时，孩子们纷纷露出惊讶的表情。

在互动环节，孩子们接连提出问题：AI会做梦吗？AI能成为我的朋友吗？我长大后也能创造一个AI吗？老师耐心解答每个问题，并分享了AI在生活中的多种应用：AI如何辅助医生诊断、帮助农民识别害虫、在疫情期间协助测温等。孩子们听得津津有味。

一次课程，一次启发，孩子们的科技梦想由此萌芽，期待未来能扬帆起航、向美而行。

撰稿、编辑：曲 娜

初审：杜祥伟

复审：夏 蕾

终审：傅 静

核发：陈 晓