AI 赋能课堂，共筑教育新篇章 | 我校举办人工智能教学应用培训

LECTURES

5月8日上午，一场名为“做那个提灯的人——在人工智能的光亮里重塑课堂”的讲座培训在我校报告厅举行。主讲人吴伟钢指出，当前教育正面临“忙、盲、茫”的三重困境，而人工智能不应被视作取代教师的威胁，而应成为照亮教学之路的新能源。

讲座伊始，我校高三化学马蓉老师现场分享人工智能化学教学系统实践案例，直观展现AI与学科教学深度融合的实践成果。

讲座提出，AI赋能教学应遵循循序渐进的三个阶段。工具应用： 将AI作为提升效率的助手。智能体协同： 引入“教学智能体”，与AI进行更深入的互动。师生机协同融合： 最终实现人机无缝融合，重构教学范式。

讲座强调，技术是支撑，教学智慧才是灵魂。AI的角色是提供三束光：洞见之光。 通过全场景数据采集与多维度学情分析，实现从“凭经验”到“用数据”的精准教学。解放之光。把人从重复的劳动中解放出来，将时间归还给对学生有温度的陪伴。重塑之光。促使教师角色从“知识的灌输者”转变为学习的“导演”与思维的“教练”。

讲座最后强调，技术无法替代教育的温度与情感。我们应“以人文为舵，以技术为桨”，让手中的这盏灯，既能照亮知识的路，也能温暖孩子的心，成为真正那个“提灯的人”。

讲座结束后，青云实验中学副校长胡伟代表学校对吴伟钢委员的精彩分享表示衷心感谢，号召全体教师顺应潮流、主动学习、积极思考、大胆尝试，将人工智能技术融入教学实践，探索智慧教学新路径。

此次专题讲座，为教师搭建了专业学习与交流平台，明晰了人工智能在教学中的应用路径与规范。我校将以此为契机，持续推进智慧教育建设，助力教师提升数字教学能力，谱写人机协同、智慧育人的教育新篇章。

青云实验中学

供稿：杨勇

审核：朱灵鸳、马蓉

签发：胡伟、李秋羽