教师如何用AI？2026报告揭示真实应用图景
深度解读教师AI应用的真实进展与现实问题Real Progress and Practical Challenges of AI Applications for Teachers引言Introduction生成式人工智能正逐步渗透教师的备课、授课、评价、教研与日常管理，重塑教师对职业角色的认知。《中国教师生成式人工智能应用报告·2026》近日发布，由教育部教师工作司指导、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）编撰。报告共七章，聚焦教师AI素养现状、生成式AI背景下的角色转变、制度保障、素养培育路
广东实验中学承办省级AI教师研修班 探索人工智能教学应用新路径
6月27日，在广东实验中学荔湾校区举办了一场人工智能教学应用高级研修班。该研修班由广东教育杂志社主办，广东实验中学承办，北大-点猫科技人工智能教育联合实验室全程提供技术支持。广东教育杂志社社长姚伟新，北京大学信息科学技术学院副院长陆俊林教授，北京师范大学自然科学高等研究院葛凤翔教授，深圳点猫科技创始人李天驰，广东实验中学校长蔡骘、副校长朱伯东、创新人才培养部主任梁万峰等领导、专家出席活动。来自全省21个地市的一百多名中小学教研员、学科骨干教师和教研组长齐聚校园，共同开启一场兼具思想高度、实践深度与技术活力
AI培训首日心得：从理论到实战的深度体验
细微之处见真章，瞬间切换至求知模式。有幸参与此次人工智能培训，聆听教育部及厦门专家的精彩授课，收获颇丰。从杨老师阐述AI基础理论，到郑老师演示氛围编程，再到张老师组织的黑客松活动，最后由梁老师展示手写定制应用，AI赋能教学的路径清晰可见。如今，AI应用正如潮水般涌现，DeepSeek、豆包、千问、飞象等工具层出不穷，令人目不暇接。掌握AI的高效用法，已成为当下许多人亟待解决的难题。我们应聚焦于那些最棘手、最耗时且最常遇到的痛点，借助AI的力量来优化教学、生活乃至育儿场景。无需长篇大论，精准的提示词才是关键
2026-06-25 智能教育动态速递
人工智能重构教育生态，学术诚信面临挑战，拟人化技术潜藏认知偏差风险，科技企业领袖调整战略布局，国际竞争态势日趋白热化。1教育部官网刊载该校推进智能技术与教学深度融合的探索实践。2江苏省计算机学会审核通过该规范，弥补了智能教育从课程大纲到实操环境的缺失环节。3布鲁金斯学会援引一线教师反馈，指出拟人化智能系统或扭曲学生认知并淡化独立思辨能力。4神州学人网发布学者见解，探讨人工智能技术落地教育场景时存在的隐忧。5该议题关注智能技术对未成年人安全的冲击及相应防护机制。6微软最新研究显示人工智能在教育行业的渗透面广
检索增强生成：精准导航AI输出
检索增强生成：精准导航AI输出刘哎一、RAG术语含义解析RAG是Retrieval-Augmented Generation的简称，中文规范译作检索增强生成，三个词各有明确构成与职责，衔接起AI的完整运作流程。1.Retrieval（检索）：词根trieve意为抽取，前缀re-表示“取回”，指AI第一步操作——从知识库中提取相关资料；2.Augmented（增强）：词根aug指扩充壮大，-ed分词后缀作为形容词，意为用检索到的专属信息补充大模型原有的通用知识；3.Generation（生成）：词根gen代
AI赋能教学，数智课堂多工具协同新策略
为了帮助教师们规范且系统地利用AI技术提升教学质量，6月18日下午，教务处举办了第四期数智课堂工作室专题活动，地点在行政A楼五楼多功能研讨室。活动中，国际商学院的林婷老师带来了题为《课堂教学AI应用：技巧、案例与落地实践》的分享，现场展示了多种AI工具的协同操作，推动AI技术与教学活动的深度结合。林老师以workbuddy为工具，结合品牌管理的实际案例，演示了如何将其与腾讯文档、ima及专属教学知识库连接，从而迅速生成完整的教学计划。这种多工具的组合使用，充分发挥了各个平台AI的优势，增强了教师在备课和授
2025 广西教育智能体大赛获奖名单(121-150 项)
序号*赛道*项目名称*获奖等级*推荐单位121 **乐芽儿音乐教学智能体*二等奖*南宁市翠竹实验学校122 **历知辅学*优秀奖*岑溪市第六中学123 **美术学科智能教学辅助*优秀奖*南宁市邕武路学校124 **面向东盟的新能源汽车跨文化短视频营销智能实训系统*优秀奖*柳州职业技术大学125 **面向高职美甲课程的 AI 教学智能体的开发与应用*优秀奖*北海职业学院126 **面向中国 - 东盟的电梯专项保养课程的智能体，"梯"问我答*一等奖*广西商业学校127 **你的学习伙伴 - 莉
高州开放大学开展AI讲座，赋能教师信息化教学
人工智能助力教育，提升教师综合能力——高州开放大学举办AI教学应用专题培训为加速教育数字化进程，增强教师的信息化教学水平及专业素养，有效降低工作压力并提高管理效率，5月27日下午，我校特举办AI教学应用专题培训。该讲座由高志老师主讲，全校教师积极参与研讨。社区欢乐讲座期间，高老师提出“AI并非取代教师，而是教师的得力助手”的核心观点，深入解析了AI在教育中的应用价值，明确了减负、提质、精准三大核心功能，并着重强调了合规使用、隐私保护及人工审核等安全红线，引导教师科学、规范地使用AI工具。高老师针对教师日常
智创未来，AI赋能教育新篇章
WFL NX人工智能无界 耕耘教育新梦AI WITHOUT LIMITS CULTIVATING DREAMS FOR THE FUTURE从课堂走向展台为积极拥抱人工智能与教育融合发展的时代趋势，搭建智慧教育成果交流平台，5月23日至24日，芯耘教育公益・2026首届教育者AI应用大会在华东师范大学隆重举行。大会汇聚0-18岁全学段教育管理者、一线教师及科技企业代表等1200余位嘉宾，共同探讨AI赋能教育的创新路径。世外南浔教师团队携AI教学应用成果精彩亮相，全面展示学校数智化育人实践，以科技力量推动教
漯河市教研室深入调研AI赋能城乡教研 推动教育数字化转型升级
为加快推进教育数字化转型战略，推动人工智能与教育教学深度融合，提升城乡教研一体化建设水平，近日，漯河市教育教学研究室书记王红奎、副主任张瑞华一行，前往临颍县第二高级中学、临颍县南街学校、源汇区丹江路学校，实地开展AI赋能城乡教研一体化专题调研。临颍县教育局副局长郭彦伟、教研室主任张建华，市直属分局教研负责人张惠丽共同参与调研活动。调研组首站抵达临颍县第二高级中学，认真听取学校关于AI赋能高中教学成果汇报，详细掌握AI技术在备课教研、课堂互动、学情诊断、作业优化等方面的应用情况，重点查看精准教学实施与个性化
AI技术重塑教育格局，加剧校际差距
AI融入学校教育已成为不可逆转的潮流，尽管上学期开展教研时，曾有专家指出部分学科并不适宜引入AI。彼时深以为然，如今回看，或许应补充为“某些情境下，部分学科仍需谨慎使用AI”。其实所谓的情境，关键在于执行者，部分教师完全能将“不利时机”转化为“AI最佳介入点”。核心在于教师自身的素养高低。昨日参与区级教研，重点便是探讨AI在教学中的落地；另一位参加市级活动的同事归来后也反馈，主题同样聚焦于AI赋能教学。此类应用已非单纯教学生体验生成作品或辅助写作，而是教师利用AI在语文课前精准采集学情数据。如此依托数据支
AI绘图技术赋能教学新场景
AI技术正加速赋能教育领域，其发展势头迅猛，各类具体的实践应用也在持续迭代。例如在前文中提到的，利用“豆包+即梦+剪映”组合制作教学短视频；借助Deepseek开发单词游戏；运用CodeBuddy搭建教学网页；甚至利用AI辅助撰写论文......1. 文字生成图像（即梦Seedream 5.0）通过文字勾勒画面细节（包括主体动作、背景环境等），并设定美学要素（如艺术风格、色彩搭配、光影效果及构图方式等）。举例来说，一位35岁的母亲，身旁伴随着两个约5到7岁的孩子，三人身处金黄的油菜花田中。孩子们正在嬉戏，
智慧高教AI专区上新，首批18项高等教育智能体发布
首批18项“高等教育智能体”正式登陆智慧高教国家高等教育智慧教育平台（智慧高教）旗下的人工智能教学公共服务开放应用专区（AI专区），自2025年启动后，便不断充实资源库、丰富内容储备。该专区划分为学习与应用两大核心板块，构建起“学—练—测—用”的完整闭环，且已连续两年为全国高校人工智能综合能力提升培训提供有力支撑。近期，AI专区再度推出重要资源！旨在促进人工智能在高校教学中的创新实践，围绕AI助教与AI助学这两大关键教学场景，着眼于基础、交叉、新兴及特色优势学科，教育部高教司向全国高校征集并发布了首批18
AI 赋能课堂，共筑教育新篇章 | 我校举办人工智能教学应用培训
LECTURES5月8日上午，一场名为“做那个提灯的人——在人工智能的光亮里重塑课堂”的讲座培训在我校报告厅举行。主讲人吴伟钢指出，当前教育正面临“忙、盲、茫”的三重困境，而人工智能不应被视作取代教师的威胁，而应成为照亮教学之路的新能源。讲座伊始，我校高三化学马蓉老师现场分享人工智能化学教学系统实践案例，直观展现AI与学科教学深度融合的实践成果。讲座提出，AI赋能教学应遵循循序渐进的三个阶段。工具应用： 将AI作为提升效率的助手。智能体协同： 引入“教学智能体”，与AI进行更深入的互动。师生机协同融合：
人工智能助力教育转型，打造创新教学环境——我校召开专题分享会
为促进人工智能与教育领域有机结合，支持教师应用易上手、见效快的智能教学工具，我校于5月7日举办了"AI赋能教学：创情景新生态"专题研讨讲座。全体教职员工踊跃参加，一同研讨智能科技在教学领域中的创新实践与实施方法。本次分享会围绕教育信息化建设展开，详细说明了智能科技在教学各个环节中的积极作用，并对弱/强人工智能理念进行了浅显易懂的解释。现场展示了"豆包""微信元宝"等实用工具，呈现了人工智能帮助解决课堂难题、创建教学资源、提高工作效率的现实作用，达到"实用性佳、减负明显"的效果。整个活动技术支持运行顺畅。本