因材施教，科技启航丨第四届海亮杯AI挑战赛圆满落幕

初夏微风和煦，正是少年追梦时节。5月13日，以“因材施教，科技启航”为核心主题的第四届“海亮杯”人工智能创新挑战赛在天马实验学校隆重开幕。来自海亮教育集团旗下各校区的科创学子们汇聚一堂，在创意智造、智能机器人、人工智能、创意编程、水火箭科技竞赛、无人机任务赛等六大热门项目中展开智慧与创意的激烈角逐。

本次活动由诸暨市科学技术协会指导，海亮教育科技服务集团主办，天马实验学校承办，海亮第二课堂事业部、海亮拔尖人才培养学校、海亮人工智能教育事业部联合协办。通过“学、练、赛、展”一体化平台，深入践行“因材施教”理念，为青少年打造科技启梦的成长平台。

值得关注的是，本届赛事覆盖海亮集团旗下多所自有学校及服务学校，其中服务校近20所，160余名学生参与，30余名指导教师加入，创历年参赛人数新高。赛事设立创意编程Scratch、Python、C++、人工智能AIGC四大竞赛赛道，采用各校自主组织形式开展，有效激发学生科创探索热情，充分展现各校科技教育育人成果。

（学生在AIGC赛项中生成的作品）

在《闪耀明天》合唱与啦啦操活力表演中，第四届“海亮杯”开幕式正式启幕。

诸暨市教育技术中心主任张镇潮、专家姚聪，诸暨市科协副主席余群、主任朱丹泱，海亮教育科技服务集团副总裁黄玲瑛，天马实验学校校长陈峰、副校长周文杰、何楼，海亮第二课堂事业部常务副总经理赵磊、副总经理俞曹蓉，海亮人工智能事业部青少年AI教育研究院院长侯俊萍，天马实验学校家委会主席丁日雷、副主席汤锦，腾讯云教育业务拓展部副总监张松，浙江清华柔性电子技术研究院副所长席尚宾等领导嘉宾出席本次开幕式。

这是一场智慧激荡、创意迸发、热情飞扬的科技盛典。开幕式上，天马科技组的同学们带来了两个自编自演的科技情景剧。他们用生动的表演展现了科技的温度和想象力，赢得了台下阵阵掌声。

紧接着，真正的“科技明星”登场了！舞狮机器人、宇树机器狗、杰克逊舞蹈机器人轮番上阵，它们跟随着动感音乐整齐律动，时而憨态可掬，时而酷炫十足。最令人惊叹的是，机器人与身穿人偶服装的同学们共同完成了高潮舞蹈，实现了“人机共融”的精彩画面，瞬间燃爆现场。

在热烈的掌声中，海亮教育科技服务集团副总裁黄玲瑛发表开幕致辞。她首先回顾了海亮教育的人工智能教育全覆盖行动，并指出“海亮杯科技节”已成为集团最具标志性的科创赛事品牌。她表示，未来海亮教育将继续拓展课程资源、升级实践平台、强化师资团队，深化家校社协同，让更多孩子享受高品质的科技教育，为国家筑牢科技后备人才基座，源源不断贡献海亮力量。并鼓励同学们大胆尝试、勇敢想象，让创新的种子生根发芽。

诸暨市天马实验学校校长陈峰在致辞中表示，学校始终把人工智能教育融入日常教学，从场地布置到设备调试，从课程支持到服务保障，用心做好每一个细节，努力为同学们营造安全、专业、充满活力的竞技与学习氛围。他指出，人工智能的核心在于思考、探索与创造，希望同学们敢于突破、善于协作，在动手实践中提升能力。学校也将以本届赛事为契机，持续深化科创教育，完善拔尖人才培养路径，让更多同学爱上科学、拥抱科技、逐梦未来。

海亮第二课堂事业部常务副总经理赵磊在致辞中高度强调人工智能与教育深度融合的重要性，并亮出本届赛事的六个“首次”：线上线下同步竞赛、参赛规模突破500人、政府与头部企业深度参与、同步举办人工智能教育讲座、全天候科技互动体验区、首次采用学校承办模式。他表示，未来第二课堂事业部将重点建设优质“人工智能+教育”内容获取途径，并加快推进学生全面评价体系，以科技手段贯通“兴趣—特长—升学”的发展路径。

最后，诸暨市教育技术中心主任张镇潮作总结发言，他高度肯定了海亮教育在人工智能教育领域的持续深耕与创新突破，指出本届“海亮杯”在参赛规模、赛制创新、协同机制及家校共育实现了新的突破，为孩子们搭建了高质量的展示舞台，以生动实践诠释了“因材施教”理念。希望海亮教育在人工智能课程开发与创新人才培养上持续探索，为擦亮“诸有优学”金名片注入更强动能，带动区域教育共同进步。并期望孩子们在科技的海洋中扬帆远航，收获成长与友谊。

参赛学生代表梅馨予上台发言，她分享了自己对“因材施教”的深刻理解，并代表全体选手郑重宣誓：“我们将遵守规则，尊重对手，沉着冷静，团结协作；不怕失败，勇于尝试，用科技的力量筑造属于自己的梦想！”铿锵有力的誓言，展现了海亮学子昂扬向上的精神风貌。

合影留念后，一艘承载着科创梦想的飞艇——“未来领航者”从舞台后方缓缓升起，绕场一周，所到之处掌声雷动。当飞艇悬停舞台正上方，天马小学校长何楼拉开赛事大旗，迎风摇动。“因材施教，科技筑梦！向未来，启航！”全场齐声高呼，将开幕式氛围推向最高潮。至此，第四届“海亮杯”人工智能创新挑战赛正式拉开战幕。

开幕式后，数百名选手奔赴各赛区展开紧张而激烈的比拼，在探索中领略人工智能的无限可能。本届“海亮杯”各赛项严格遵循专业赛事标准，裁判团队公平公正评审，全程秩序井然、氛围浓厚。同时，多个赛项对接教育部白名单赛事，优秀选手可获得相关白名单赛事参赛及晋级资格，为科创少年搭建了通往更高平台的成长阶梯。

赛事同期还打造了全天候一站式科创展示体验区，涵盖科学秀、少儿农科院、科学工程、人文美育、科创智造、腾讯教育趣味科创、强脑科技等主题板块，以及诸暨科协“科技大篷车”互动展区。展区集观赏、体验、互动、闯关于一体，让参赛选手、随行学生及家长走出赛场，近距离感受科技魅力，解锁趣味科创新玩法。

同学们在火焰掌、空气炮、干冰泡泡等奇妙实验中感受科学的神奇，在艾草泡脚包制作、甲马版画拓印中体验传统智慧与非遗温度，在SPIKE机器人对决、无人机穿越挑战、3D打印、AIGC创作工坊中动手操控、激发创意，在龙虾智能助手中体验利用AI高效查资料、做PPT的魅力，在快叮岛中开启图形化与Python编程的启蒙之旅……琳琅满目的科创作品、趣味互动项目，让现场变身科技乐园，人人可参与、处处可体验，真正实现边玩边学、乐享科创。

此外，一场主题为《AI赋能教学与管理:从理念到工具》的教师体验营同步开展，一线教育者们在此亲自操作腾讯教育智能软件，零距离感受AI赋能教学的前沿场景。

活动当天，多场高水平的学术交流与科普论坛次第展开。特邀知名学者、教育专家与行业精英，为家长、教师和学生带来思想的碰撞与智慧的启迪。

在家长讲座上，海亮拔尖人才学校竞赛管理部部长汪澍琦以《人工智能时代背景下的拔尖创新人才培养》为题，深入思考并分享了在人工智能时代更好地培养拔尖创新人才的方向、方法；海亮家庭教育指导委员会专家冯筠在《解锁孩子的“科创力”》的主题分享中详细探讨如何从‘心’出发，为孩子的科创之路赋能的路径方法。没有生硬的理论，只有真实的案例与可操作的建议，赢得了在场家长的纷纷点赞。

教师专项论坛现场，南京师范大学教育科学学院教授郝京华、浙江大学人工智能学院教授翁恺、绍兴科技馆副馆长尹薇颖、腾讯云教育行业解决方案高级架构师吴飞燕等重磅专家、嘉宾汇聚一堂，探讨未来、交流思想、碰撞智慧，重点围绕AI时代教育新课题进行分享和研讨。

这是一场关于“如何在AI时代教好未来一代”的深度共学。郝京华结合多年课程改革经验，在《科技教育之我见》的分享中梳理了科学课程发展的历史脉络，强调了工程技术教育的重要价值，并分享了“少儿工程院”等实践模式与金字塔式课程构想；翁恺通过对人工智能发展历程的回望与正视，指出AI是推动教学范式转型的“助手”，点明了人工智能与教育者的使命；尹薇颖对学校开展青少年科技活动的难点，系统解读了绍兴市青少年科技教育活动的概况，为一线教师提供了可操作的行动指南；吴飞燕围绕“共创、共建、共享”的核心理念，分享了学校人工智能教育生态的协同落地路径，助力学校实现AI教育的常态化浸润。

“每一个孩子都是天生的探索者。”海亮人工智能教育事业部高级教研员蔡欣伟为同学们带来了两场别开生面的科普讲座。他聚焦人工智能的发展历程与前沿趋势，帮助同学们建立对AI的基础认知，并以AI生图为主题，通过现场互动演示，让同学们亲眼见证从文字到图像的奇妙生成过程；同时聚焦AI编程，带领同学们体验用代码驱动创意、解决问题的乐趣。讲座现场气氛热烈，同学们争先恐后地举手互动，在动手实践中感受人工智能的神奇魅力。

随着赛事尾声的到来，闭幕式暨颁奖典礼隆重举行、圆满落幕，全体参赛选手、指导老师、领导嘉宾齐聚现场，共同见证荣耀时刻。

经过裁判组紧张的成绩统计，各赛项特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及优秀指导教师奖、科技教育优秀组织奖等奖项相继揭晓！一份份荣誉证书、一座座奖杯，是对科创实力的认可，更是对坚持与热爱的嘉奖，同时也为本届“海亮杯”人工智能创新挑战赛画上圆满句号。

左右滑动查看具体获奖名单

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第四届“海亮杯” 人工智能创新挑战赛圆满落下帷幕。以科技为翼，以热爱为帆，本次赛事不仅展现了海亮学子出众的创新思维、实践能力与协作精神，更彰显了海亮教育在科创教育、拔尖人才培养上的深厚积淀。未来，海亮教育将继续深化“因材施教”理念，完善拔尖人才培养体系，联动校内外优质资源，为青少年搭建更多展示才华、实现梦想的科技舞台。

相信借着本次赛事的东风，科创的种子将在更多少年心中生根发芽，未来必将涌现更多心怀梦想、勇于创造的新时代科创新人。正如开幕式上飞艇所承载的期盼：因材施教，科技筑梦。向未来，启航！

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