AI浪潮下教育的意义
读到孙老师所写的《教育的内伤》，深有同感于“一个人最大的价值在于他与众不同的特质，也就是作为个体无法被取代的部分”。在人工智能时代，科技日益进步，人类积累的知识与智慧会越来越便捷地被整合、提取、检索和输出。那么，教育的真正价值在哪里？是否还需要诵读经典？我的看法是肯定的！中国与全球的经典著作，是古圣先贤留下的基础思维框架，往往关乎人生的根本原则而非具体技巧，这套框架通过反复诵读与记忆，会在不知不觉中塑造我们，并在未来某个瞬间突然显现，成为融入生命的智慧。是否还需要牢记公式？我认为要分情况讨论：属于常识性的
智能教育新实践：作业帮学习机赋能个性化课堂
新华社报道6月28日，新华社客户端发布视频报道《AI“助教”进行时｜让每一个孩子被“看见”》，阅读量突破109万；7月7日，新华社客户端推出专题报道《新华视点｜深耕算力强支撑 广拓AI新场景》，将这一AI教育实践纳入全国算力赋能产业变革的宏大叙事中再次呈现。两篇报道累计覆盖超过200万人次，而镜头背后的“AI助教”，正是作业帮旗下云思智学——高质量作业系统，作业帮宋旸老师作为首席算法专家接受新华社客户端采访，解读相关AI实践。AI让“因材施教”落地 在北京中关村核心区，AI正将因材施教从教育理念转化为课堂
人工智能赋能乡村小学教育新篇章
随着人工智能技术在教育领域的深入应用，农村小学教育迎来了新的发展契机。长期扎根乡镇小学教学一线，我深切体会到：乡村教育的主要瓶颈在于师资力量薄弱、教学资源匮乏、学生视野受限、教研能力不足。而人工智能的广泛推广，恰好能有效弥补这些短板，让偏远地区的孩子也能接触到现代化、多元化、高品质的教育资源。农村小学在学科师资上普遍紧缺，美育、科创、英语等课程资源较为薄弱，传统教学方式单一且固化，学生接触外界知识、艺术熏陶和科学探索的途径有限。许多留守儿童家庭缺乏教育陪伴，个性化学习指导难以落实。以往教师备课、整理资料、
AI教育两极分化：真赋能还是伪创新？
2026年上半年，AI教育赛道迎来规模化产品爆发，行业迈入发展拐点。数据显示，国内11家头部企业集中推出16款AI教育新品，场景覆盖学生自主学习、教师智慧教学、高考志愿填报、家庭教育辅导、低龄儿童启蒙等全教育链路，AI技术与教育场景的融合落地速度持续加快。其中，AI高考志愿填报引起一波爆发热潮。百度、阿里、腾讯等互联网巨头纷纷入局，阿里千问上线全周期志愿填报Agent，腾讯元宝推出“元宝高考通”。高考出分首日，各大平台迎来千万级并发查询请求，仅阿里千问一家，5天内累计生成1500万份个性化志愿填报报告，足
AI夜校·绿洲星火 | 第四期聚焦科技与教育
1.活动详情2.活动日程2.AI驱动·智慧开启未来—高新区小学人工智能赋能教育的校本实践（高新区小学校长 朱水平）3.人工智能助力教育：大模型推动规模化因材施教的思考与实践（科大讯飞人工智能研究院高级研究员 李富田）2.人工智能产业现状分析与未来趋势展望（全国工商联人工智能委员会常务秘书长、深圳市人工智能产业协会专职副会长 范丛明）直播平台：“南通州”视频号预约观看，我们在直播间等你！（点击上方二维码观看）
AI赋能教育发展研讨会及成果展在南宁成功举办
7月11日，2026年AI赋能教育高质量发展专题研讨会暨中小学人工智能教育成果展示交流活动在南宁举行。本次活动以"产教深融·智教共生——人工智能赋能广西教育高质量发展"为主题，由广西壮族自治区社会科学界联合会主办，广西教育技术学学会承办，南宁师范大学人工智能学院协办。来自全区各地的专家学者、校长及骨干教师齐聚一堂，现场气氛热烈。上午专题研讨环节，五位专家围绕人工智能赋能教育展开深度分享。科大讯飞高级工程师张羽介绍人工智能最新进展及教育典型应用；广西教育技术和信息化中心正高级教师陈桂军探讨AI如何破解"因材
智能时代如何提升教学质量？厦门大学教师分享心得
当机器能迅速提供解答教室还剩下什么？ 当程序可以评分、辅导、甚至命题教育工作者的意义在哪里？ 当每位学习者都能拥有专属“智能助手”求知的真谛是否被重新诠释？时代洪流中，人工智能融入教学不是一道可选题，而是一道必须题厦门大学的四位教师，给出各自的回答当科技承担了“输送”教育者更需专注于“激发”不“禁止”也不盲信，不抗拒也不随波他们让学生应用AI更让学生审视AI、分辨AI、驾驭AI运用AI，更要有掌控AI的本领今天，小夏带你们一起来看看他们的“教学现场”↓ ↓ ↓AI不是取代教师而是把实践课从“烦恼”变成“精
AI走进课后服务，落地真那么难？一文说清
不少学校提到人工智能进课后服务，头一件事就是开编程课、买昂贵设备，硬把有趣的内容变成了少数尖子生的“培优项目”。其实完全不是这样，课后服务面向全体中小学生，目标不是培养专业AI工程师，而是帮孩子建立对人工智能的基础认知，学会用AI工具处理日常问题，甚至理解AI背后的简单逻辑就够了。有一所郊区小学曾尝试让孩子们用AI绘图工具画出自己想象中的未来校园，一节课下来，连平时最怕动笔写作文的孩子都画出了充满创意的作品，还主动向老师讲解画里的设计。根本不需要复杂代码，只要让孩子摸一摸、用一用，感受AI能做什么，就已经
AI助力教学：智慧课堂的实践与反思
开封市第三十一中学谌嘉欣随着人工智能技术日益普及，智慧教育正悄然融入日常课堂。AI已不再是遥远的科技术语，而是成为辅助备课、优化授课、精准育人的实用工具。在实际教学中，我持续探索将AI融入教学全流程，既深切体会到科技对传统教育的重塑力量，也对新时代智慧教学有了更理性、更深入的思考。AI为课堂带来的最大变革，是打破了“一刀切”的教学惯性，为个性化教学提供了坚实支撑。过去，班级学生基础参差，教师难以在有限时间内兼顾所有学生，常出现优生“吃不饱”、学困生“跟不上”的困境，教学缺乏精准性。引入AI工具后，学情分析
AI赋能家庭教育的10个实用场景
最近两年，越来越多的家长开始接触AI工具。有人用它撰写文案，有人用它处理工作，也有人好奇："AI能否辅助孩子的学习？"答案是肯定的，但关键在于不要把AI当成孩子的老师，而是要把它定位为辅助工具。AI的核心价值，不在于替代孩子学习，也不在于替代家长陪伴，而在于帮助家长节省时间、帮助孩子找到更适合自己的学习路径。对于家里有小学阶段孩子的家长，建议优先从以下10个场景入手，将AI融入家庭教育。很多家长可能都有过这样的体验：一道题目讲了好几遍，孩子仍然一头雾水；讲到后来，家长自己先失去了耐心。其实
因材施教真义：不在于教师多讲，而赖于AI精准运算
往昔求学，依赖经验、凭借感觉、盲目刷题。当今的优等生，早已摆脱死记硬背、辛苦钻研！倚仗的是——AI智能精确学习！每位学生的薄弱环节各异、知识漏洞不同、能力短板有别。传统课堂统一进度：进度快的学生"难饱腹"进度慢的学生"难跟上"中等学生"混时光"正因如此，同样的课堂、同样的练习，差距却愈发悬殊。AI精准学，彻底颠覆传统教育顽疾！✅ AI智能扫描全部错题、作业、考卷✅ 精确定位：薄弱知识环节、易错题目类型、认知盲区✅ 千人千面，量身定制个人学习策略✅ 薄弱之处重点补、欠缺之处专项练✅ 自动排查遗漏、闭环突破难
新华视点丨筑牢算力根基 赋能AI应用新生态
■AI驱动数字变革 智慧服务暖民心 今年以来，河北省廊坊市持续夯实算力基础、丰富AI应用生态，以强劲的算力底座与便捷的政务服务，不断催生新质生产力，为全市经济社会高质量发展增添澎湃数字活力。 在北京大兴国际机场临空经济区（廊坊）政务服务中心，智能机器人"爱临"正凭借卓越的语音交互本领，热忱地为前来办事的群众提供咨询导引服务。 依托雄厚的算力保障，廊坊积极推进轻量级小模型的本地化落地，系统梳理全市39个市直部门的1263项政务服务事项，整合筛选出事项数据2万余条，构建覆盖政务服务、审批事项等多领域多维度的知
AI赋能教育：迈向高质量发展新阶段
人工智能：开启教育优质化新篇章 在科技飞速发展的时代浪潮中，人工智能如同一颗璀璨的新星，正以磅礴之势渗透到各个领域，教育领域也不例外。人工智能的融入，为教育带来了前所未有的变革，正逐步推动教育向优质化方向大步迈进。 个性化学习：精准匹配，满足多元需求 传统的教育模式往往采用“一刀切”的教学方法，难以充分顾及每个学生的独特性和个体差异。而人工智能凭借其强大的数据分析和处理能力，能够深入了解每个学生的学习习惯、知识掌握程度、兴趣爱好等多方面信息。基于这些数据，人工智能可以为学生量身定制个性化的学习计划和学习路
王嘉毅谈AI融入基础教育：智能时代课程教学体系的重构路径
教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅在《基础教育课程》杂志2026年第4期发表署名文章《加快构建适应智能时代要求的基础教育课程教学体系》，就智能时代基础教育课程教学体系建设，从人才培养目标优化、课程体系建构、教材数智化升级、教学新样态构建以及新型评价等维度提出重点方向。智能时代基础教育课程教学体系建设，首要问题是明确培养何种人才。人才培养目标聚焦于思想道德塑造、基本能力培育、高阶思维发展、社会情感能力涵养四个维度，课程、教学、因材施教及智能评价等议题，均需置于该目标框架下加以审视。01 从工具应用迈向体系
智能辅导新突破：Dartmouth研究揭示惊人学习提升
教室里来了一位安静的帮手Dartmouth的某间教室中，学生们正盯着屏幕做题。有人在微积分题目上卡住了，盯着公式不知如何是好。过去的课堂里，他要么举手等老师过来，要么翻书找答案——两种做法都不太理想。但这一次有所不同。屏幕上的智能辅导在他思考了十几秒后，没有直接给答案，而是发来一条提示："尝试回忆链式法则，看看这个函数的结构有什么特别之处。"学生愣了一下，重新审视题目，然后自己推导出了下一步。这是Dartmouth计算机科学课程中的真实场景。不是实验室里严格控制的测试，而是真真实实发生在大