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【研修纪实】AI 融合游戏,激活顺义英语新课堂——记冯伊伊教师公开课展示

发布时间:2026-05-15 15:23来源:微信阅读:7

AI 技术结合游戏

让英语课堂焕发新生

2026 年 5 月 14 日,顺义区新教师课堂展示活动在黄城根小学顺义分校圆满举行。本次活动紧扣课堂教学实践与新教师专业发展,区内多位英语教师齐聚一堂,共同观摩、研讨并深入交流。

我校英语教师冯伊伊携手一(3)班学子,呈现了一堂生动精彩、亮点频现的汇报展示课。课上,冯伊伊老师依托北京版教材一年级下册 Unit 6 Lesson 16 I Can Sing 为主题,引领孩子们围绕“我能做什么”这一核心展开英语学习之旅。

AI 赋能教学,点燃学习热情

在教学实施中,冯老师勇于创新,将 AI 技术巧妙融入课堂,利用智能工具丰富教学资源,拓宽语言输入路径。AI 生成的音视频素材及互动课件,为课堂注入新鲜活力,使低年级学生在真实有趣的语境中感知语言、模仿表达。

游戏化活动,激发参与动力

针对一年级学生注意力集中时间短、好奇心旺盛的特点,冯老师精心设计了多种趣味活动与游戏环节,涵盖歌曲演唱、角色扮演、互动竞赛等。孩子们在“玩中学、学中玩”的氛围里,课堂气氛轻松而活跃。

专家精准把脉,助推专业成长

课后,顺义区教育研究和教师研修中心贾秋林老师对本课进行了深度点评与指导。贾老师首先高度肯定了课堂的多个亮点:学生参与度高,孩子们全程积极投入,学习热情饱满;冯老师在备课时注重角色感与开篇页设计,导入环节构思巧妙,助学生自然融入学习情境;整节课活动内容丰富,多样化教学手段有效支撑了教学目标的达成。

同时,贾老师结合课堂观察提出了宝贵建议:一是强化主题意识,主题定调需明确,让学生带着清晰方向展开学习;二是引导学生关注歌曲演唱时的声调。将音乐学科中的音准、节奏等要素自然融入英语教学,助学生不仅会唱,更要唱得动听、富有情感。贾老师的指导为新教师优化教学、提升课堂实效指明了方向。

本次展示活动不仅为冯伊伊老师搭建了展示自我、锤炼能力的平台,也令我校英语组全体教师在共研中收获成长。一次展示并非终点,而是团队日常教学优化的新起点。

未来,我校英语组教师将继续秉持“以学生为中心”的教育理念,打造更具温度、深度与活力的英语课堂。

撰稿:李倩

摄影:聂非凡

审核:吴瑞 武宁