AI助力英语复习，核心素养落地有声

近日，我校成功举办了一节以新课标核心素养为指导的英语单元复习公开课——外研版七年级下册Unit 3 Food Matters。本节课以学生为中心，结合AI技术创设情境主线，通过真实且富有趣味的任务驱动，全面促进语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。

学生通过与AI朋友共同构建的“学校美食日”情境，在参与“快速分类”“猜词游戏”等活动中，熟练掌握并运用系动词（look, smell, taste, feel等）来描述食物特征，实现了从理解到表达的能力跃升。

AI朋友在整节课中持续发挥作用，实时记录学生表现，引导他们进行学习反思与策略调整，真正体现“技术赋能、以学定教”的教学理念。

AI朋友在整节课中持续发挥作用，实时记录学生表现，引导他们进行学习反思与策略调整，真正体现“技术赋能、以学定教”的教学理念。

课后，学生们纷纷表示受益良多。七年级（3）班一位同学表示：“以前我总是混淆taste和feel的用法，但今天通过猜词游戏和小组讨论，我一下子就记住了！AI还夸我表达得生动，让我特别有成就感。”其他同学也补充道：“我们小组设计的健康菜单被选中展示，大家都感到非常自豪，同时我也学会了如何用英语讲述中国美食背后的文化故事。”

合肥高新区英语教研员王静主任评价说：“这节课真正体现了‘以学生为中心’的教学理念。AI技术的引入并非形式，而是作为贯穿课堂情境、服务学习目标的有效工具。特别是小组分享环节非常精彩，学生在真实任务中自然地进行语言输出，充分展现了核心素养在课堂中的真实落地。”英语教研组长陈凤梅老师也提到：“这节复习课突破了传统‘刷题式’复习的局限，为单元复习提供了创新的实践范例。”

整节课在趣味性与实效性之间取得良好平衡，充分展现了新课标理念下英语复习课的创新路径，获得听课教师的一致认可。

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供稿：张瑞

初审：王春雨

审核：张玮

终审：张小平