AI驱动体育教学创新模式

AI驱动

体育教学新模式

“智启课堂”在线教研

5月15日

武进区中小学体育与健康学科

“智启课堂——学科分享”线上教研活动

通过希沃学苑平台顺利举行

活动吸引常州市各中小学

及高职学校的专、兼职体育教师

广泛参与

同时得到兄弟省市

体育教育同仁的云端关注

形成跨区域、跨学段的

智慧体育教研共同体

来自李公朴小学、星辰实验学校、湖塘桥第二实验小学、前黄实验高级中学、清英外国语学校、人民路小学的6位骨干教师，围绕“AI赋能体育教学”主题，分享了涵盖小学至高中全学段的智慧体育创新课例，为区域乃至更广范围的体育教育数字化转型提供了实践样本。

随着教育数字化转型的深入推进，人工智能技术正逐步融入体育与健康学科教学实践。本次活动旨在贯彻落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》关于“强化信息技术应用”的要求，搭建区域体育教师智慧教学经验交流平台，推动AI技术在运动技能教学、体能训练、健康教育等场景的创新应用。活动突破传统教研的时空限制，以线上直播形式辐射常州市全域及省外教育同行，助力优质教研资源普惠共享。5月9日进行全流程预演，确保线上直播的技术稳定性与内容呈现效果。

六节精品课例：

AI技术全场景覆盖体育教学

以“四机联动”赋能二年级平衡滑板教学：豆包AI辅助生成“航天小宇航员”跨学科情境框架；可灵AI制作数字人任务视频激活学生兴趣；飞象老师HTML课件实现AI数字人互动导入；智慧学习机支撑分组学练与课前课后全时段学习，让示范可重复、可暂停，实现教师减负与学生高效学练双赢。

以AI赋能水平四《健身长拳》武术教学：运用一体机+四台移动AI学习机+“教练智眼”+天天跳绳APP，覆盖课前预习、辅助热身、跨学科创新分组、动作解析、AI评分、小组竞赛、AI对练全环节，破解武术“看不清、学不准、评不公”痛点，构建“小组协作+AI赋能+游戏化竞赛”的人机协同教学模式。

以技术赋能三年级健康教育《含糖饮料要少喝》：希沃白板+易课堂实现平板实时投票与词云统计；AI智能体“方圆老师”承载权威健康知识库，即时解答学生个性化提问；班级优化大师辅助课堂评价；方糖实验提供视觉冲击，构建“真实情境驱动—技术赋能探究—集体公约内化”的教学新范式。

以AI六维赋能高中体能教学：豆包辅助备课与教科研；即梦AI合成动作示范与纠错视频；希沃智能教学平台实现户外可视化投屏；智能学习机支持自主探究与线上交流；心率检测仪实时监测运动负荷；AI体育数据管理系统建立学生体能电子档案，推动教学从“经验驱动”向“数据驱动”转型。

以AI赋能三年级《耐久跑》智能教学：希沃白板开展关节热身与知识讲解；AI智慧体育屏提供趣味律动游戏；iPad辅助呼吸节奏练习；智能手环实时采集心率、步频、速度数据并上传教师主控平台；智能体育数据平台实现运动负荷精准调控、分层自主练习、量化综合评价及课后个性化方案推送，构建“数据采集—实时调控—精准评价”一体化闭环。

以AI赋能室内体育《自测脉搏》：智能心率手环替代传统手摸脉搏，实现精准数据采集；班级大屏实时同步展示全班心率分布；课堂数据平台自动生成动态折线图，直观呈现静坐、运动、恢复三阶段心率变化；系统依据年龄与静息心率自动评价运动强度并推送安全建议，实现“精准测量—动态可视化—个性化指导”闭环，让室内体育课更安全、更科学。

直播过程中，来自常州市和其他省市的体育专、兼职体育教师也通过电脑端与移动端同步收看讨论，在互动环节，参会教师通过弹幕和语音连线，就“AI设备课堂部署成本”“运动数据隐私保护”“技术与人文关怀的平衡”等议题展开讨论，实现了从“区域教研”到“跨省共研”的规模升级。

1. 参与主体多元化，打破专职与兼职壁垒

活动覆盖武进区、常州市各中小学及高职校专兼职体育教师，回应兼职教师占比高、培训需求迫切的问题。线上形式降低门槛，使不同背景教师平等获取前沿教研资源。

2. 辐射范围跨区域，形成“常州经验”外溢效应

活动吸引兄弟省市教师云端互动，将武进区“AI+体育”探索转化为可借鉴经验。课例中的“四机联动”“心率智测”等技术方案，为其他地区智慧体育建设提供参照。

3. 学段衔接纵向化，贯通小初高及高职

参与教师涵盖小初高及高职，六节课例覆盖全学段，形成AI体育教学纵向衔接样本，对高职体育课程改革有启发。

本次“智启课堂”线上教研活动是武进区探索体育教育数字化转型的重要一步。活动的成功举办与广泛参与，印证了智慧体育教研的旺盛需求与巨大潜力。 未来，区域将持续深化“AI+体育”融合研究，拓展与兄弟省市的常态化教研联动机制，推动智能技术从“展示亮点”走向“常态应用”，让技术真正服务于不同学段、不同类型学校学生的体质健康提升与终身体育意识培养。

供稿：《智慧体育视域下中小学体育教学智能化的研究》课题组