AI驱动教学变革 打造智慧新课堂——漳平智慧校园试点校研训纪实

AI驱动教学变革

打造智慧新课堂

漳平市省级首批智慧校园试点校

建设与应用研训活动

为深入实施漳平市省级首批智慧校园试点校及龙岩市首批人工智能试点学校的培育计划，全方位提升教师利用人工智能优化教育教学的能力，促进信息技术与教育环节的深度融合，2026年5月22日，漳平市省级首批智慧校园试点校建设与应用研训活动在我校圆满举行。出席本次活动的嘉宾包括：龙岩市教育技术装备管理站李海水老师；漳平市教师进修学校张仁善副校长、邱金凤主任、刘艺潜教研员；以及漳平市各市直小学分管教学的副校长和信息科技教师等。

PART 1

汇聚研讨智慧，共筑成长之路

本次活动紧扣“AI驱动教学变革 打造智慧新课堂”这一主题，采取线下实地观摩研讨与线上直播同步观看相结合的模式，全市各小学教研员、信息科技教师及相关学科教师齐聚一堂，共享智慧教育成果，共同探索课堂创新的新路径。

PART 2

示范课堂绽放 智慧助推成长

研训活动展示了四节高水平的智慧课堂，授课教师充分利用VR、AI可视化呈现、智能运动设备等前沿技术手段，生动呈现了信息技术与学科教学深度融合的实践案例。

巫锦文老师带来的体育课《灵动跳绳——节奏与组合》，秉持“花样跳绳小达人”学练赛一体化的设计理念，依托AI运动设备，设置青铜、黄金、王者三个段位进阶挑战，指导学生掌握开合跳与并脚左右跳的组合动作。课堂氛围安全有序且充满趣味，在韵律节奏中提升了学生的协调性与灵敏度，培养了体育品德。

陈静老师呈现的语文课《漏》，以“民间故事复述小能手”闯关为核心线索，融合VR与AI趣味情境，引领学生梳理故事脉络，体会民间故事口语化及语言反复的特征，落实“借助提示复述故事”的语文要素，让传统民间故事在智慧课堂中焕发新生机。

蒋丽园老师执教的数学课《探索图形》，以魔方为探究载体，借助AI三维可视化工具动态演示正方体切割与涂色过程，引导学生从3阶推导至n阶，自主归纳规律，渗透数形结合与分类计数思想，有效攻克空间想象难点，发展学生的数学建模能力。

谢苗苗老师讲授的英语课《Unit 3 Lesson 3 You have many ways to be happy.》，围绕情绪管理主题，通过视听输入、角色扮演、制作“My happy book”等活动，协助学生掌握情绪表达与调节技巧，将语言学习与心理健康教育有机融合，达成“学知识、育品格”的双重目标。

PART 3

专家引领方向 共绘智慧蓝图

龙岩市教育技术装备管理站李海水作了题为《人工智能赋能教育的实践操作》的专题讲座，结合具体教学案例，分享了AI工具在课堂教学、学情分析及资源生成中的实操路径，为教师开展智慧教学提供了具体的方法指引。

校长陈毅人作了题为《智慧校园试点校建设与应用》的汇报交流，详细介绍了学校智慧校园的建设现状、应用情况及未来规划。

本次智慧校园研训活动，为教师们搭建了学习、交流、展示与提升的优质平台，充分彰显了我校在智慧校园建设应用及人工智能赋能课堂教学方面的实践成果。未来，我校将以此次活动为新起点，持续深化信息技术与教育教学的融合创新，加速智慧校园建设进程，助力教师专业成长，全面推动教育数字化水平提升，让智慧教育惠及每一位学子。

END

供稿：蒋丽园

整理：谢苗苗

初审：林光平

复审：庄琳芳

终审：陈毅人