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智能防护新方案!C10电子学生证用AI技术破解校园欺凌防护难题

教学楼死角的隐性伤害、监控无法触及的私密冲突、孩子们不敢倾诉的内心恐惧……教育部明确要求校园配备紧急预警防护装置;C10智能电子学生证,以人工智能语音识别为技术支撑,构建事前预防、事发求助、事后追溯的完整防护链条,合法合规替代手机进校园,守护每一位学生的校园生活。一、校园安全困境:传统防护模式已无法满足现实需要《中国校园欺凌报告》统计数据显示:我国超过25%的学生曾遭受不同程度校园欺凌,77%的霸凌事件发生在监控盲区,85%的纠纷因缺乏完整证据链而难以有效处理。传统安全防护存在三大难以克服的问题:监控存在

2026-07-16 09:27:15  |  12 阅读

AI点燃教学 智慧照亮前程——我校2026春季AI赋能高效课堂优质课大赛顺利落幕

AI赋能课堂智慧引领未来2026年5月下旬,我校“2026春季AI赋能高效课堂优质课大赛”顺利举行。本次大赛是学校推进“智慧校园”建设、深化AI教学系统应用的重要举措,九名青年教师代表参赛,全面展示了我校在人工智能与教育教学融合方面的进一步探索成果。7月11日上午,学校召开表彰大会,全体教职工参加,汪怀忠校长作总结讲话。Part.01一、比赛过程:AI驱动课堂,优质教学落地工作会议本次大赛要求参赛教师在课堂教学中充分运用AI教学系统,涵盖课前学情诊断、课中实时互动、课后个性推送等环节。9节展示课累计采集课

2026-07-13 19:57:22  |  12 阅读

6482万投资!从殡葬AI到智慧校园:七大垂直领域人工智能项目八月启动招标

▌ 1. 卡若区教育均衡提升计划(平安校园构建项目)预采单位:昌都市卡若区教育局(体育局)项目金额:2000.00万元预采时间:2026年8月采购内容:为现有“平安校园”学校扩容存储空间(从30天延长至90天);部分学校安装户外全彩高清LED大屏幕;梳理移交及新建中小学、幼儿园的校园网络,新建专线接入“平安校园”平台实现集中管控;完善校园安全防护体系;补充透明厨房功能模块;对所有管辖学校的监控系统进行查漏补缺,补充部分校区及新建教学楼、综合楼的监控设施;升级原有智慧校园平台,新增大型AI算力服务器、智能厨

2026-07-11 06:11:20  |  13 阅读

郴县路小学携手北师大共探AI教育新路径

人工智能赋能智慧教育未来为贯彻教育数字化战略,探索人工智能与小学教学融合,利用数字技术提升课堂与教研质量。7月8日,郴州市郴县路小学联合北师大科技集团举办AI教育落地研讨会。校领导、教务人员、教师及北师大专家团队齐聚一堂,共话发展。会上,教学副校长王慧介绍了智慧校园建设现状,指出AI落地存在的痛点,如备课不深、分层教学缺数据、教师能力不均等。她希望借助北师大资源,建立系统化AI教学体系,让技术服务于师生。北师大专家随后分享了小学AI落地方案,涵盖平台、课例和师资。一是搭建校本平台,连接备课、互动、诊断流程

2026-07-09 00:35:55  |  11 阅读

AI妙笔绘校园 梦启培英未来

AI妙笔智启校园当AI画笔邂逅培英书香当客家文脉激荡未来想象四至七年级的小小‘AI艺术家’们用数字画笔描绘出他们心中的培英之美、客家之韵、未来之光以AI为笔,以梦为墨。历时两个半月,我校首届‘AI妙笔·智启校园’创意AI绘画大赛圆满落幕!为引导学生‘敢用、会用、爱用’AI工具,信息科技科组提前策划并开展系列指导课程与实践训练。四至七年级学生踊跃参与,借助豆包、元宝、即梦等AI平台,围绕校园IP、文化场景、客家传承、智慧校园等主题,创作近200幅富有想象力与情感温度的作品。评审组从主题契合、创意表现、技术融

2026-07-07 18:43:56  |  10 阅读

我区第四初中承办全省中小学人工智能教育研讨盛会

7月2日,山东省中小学人工智能教育交流研讨会在我区顺利举行, Jesson省电教馆馆长、各地市和区域电教馆主任、教研员和学校骨干教师300余人齐聚新区第四初级中学,共同学习和研讨人工智能教育应用新场景,为全省人工智能通识教育和人工智能融合应用的普及提升注入新的力量。一、实地观摩感成效活动伊始,参会教师分为6个观摩小组,实地观摩烟台开发区第四初级中学校园,全方位、沉浸式考察学校智慧校园建设与人工智能教育落地成果。观摩过程中,大家重点深入了解学校人工智能技术赋能校园管理、日常教学的创新应用模式,细致观摩数字校

2026-07-06 19:49:24  |  13 阅读

行业周报|八部委协同推进AI赋能教育创新

教育及相关▶教育部等8部门联合发文推动人工智能+教育教学新模式日前,商务部、中央网信办、国家发展和改革委员会、教育部、工业和信息化部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、八部门联合发布《关于加快“人工智能+消费”发展的实施意见》,意见提出五方面17项举措。在“提升人工智能+教育教学”中提出,开展生成式人工智能教育专用大模型建设项目,推动大模型从课堂走向应用。升级教育数字化基础设施,打造智慧课堂示范标杆。推动研发人工智能辅助学习助手、教师智能助手等人工智能教育终端产品,创新智能学伴、智能教师等人机协同教

2026-06-29 12:39:39  |  18 阅读

职校生AI素养:内涵解析、框架构建与演进路径

职业院校学生人工智能素养的内涵、框架及发展管 秀,李 梦,韩锡斌【摘要】《职业院校智慧校园规范(试行)》已将学生人工智能素养确立为智慧校园建设的关键要素,然而其发展仍受制于能力结构失衡、应用场景匮乏及课程供给乏力等难题。基于智能时代对人工智能素养的新要求,结合职业教育作为类型教育的实践特质,本文系统剖析了职业院校学生人工智能素养的核心内涵、架构体系及未来走向。研究指出,智能时代的人工智能素养已从单纯的技术理解与工具操作,演进为基于生成内容的重构能力、面向复杂任务的人机协作能力,以及对技术边界与伦理责任的研

2026-06-28 00:21:25  |  26 阅读

全品校本AI教研云平台丨构建校园教研新生态,驱动智能化教育变革

伴随教育数字化进程加速,通用型教研资源已难以适配学校差异化、校本化的教学诉求。众多院校在自主构建校本资源过程中,普遍遭遇建设门槛高、管理碎片化、更新效率低、教研难落地等困境。全品校本AI教研云平台凭借人工智能、知识图谱与大数据技术,围绕「校本资源自主建设、AI赋能教学、教研体系化运营、校本作业闭环管理、学情精准诊断」五大支柱,整合教研云公共库、区域共享库、校本特色库、教师个人库四层资源架构,将备课、组卷、作业、学情追踪、教研管理深度融合,为K12学段提供全方位校本教研一体化方案,协助院校构筑自驱型教研生态

2026-06-26 17:31:28  |  16 阅读

AI驱动教育标准化框架:大模型、应用平台与智慧校园建设规范解读

世界数字教育联盟的技术标准系列已构建完成。WDEAS 0001《教育大模型总体参考框架》(2025)作为基础底座,WDEAS 0002《人工智能教育应用系统》(2026)与 WDEAS 0003《人工智能赋能智慧校园基本要素》(2026)则是建立在底座之上的两大支柱——前者负责功能规范,后者负责校园落地部署。三份文件协同配合,形成了从算力基础设施到校园门户的完整技术体系。0001 确立了一套自下而上的五层参考架构:基础层(算力/存储/网络/传感)→ 数据层 → 模型层 → 接口层 → 应用层。安全/伦理/

2026-06-26 15:09:17  |  7 阅读

沙河市第一小学部署健成星云AI心理系统,全面焕新校园心育生态

在贯彻立德树人核心使命、推进综合素质教育的背景下,学生心理健康培育已成为学校教育工作的关键环节。为解决传统心理测试准确性欠缺、专业辅导资源匮乏、师生心理求助反馈迟缓等现实难题,近期,沙河市第一小学正式引进深圳市健成星云科技有限公司的整套智慧心理辅导方案,投入使用星云星空心理健康平台与星智友AI心理师服务终端两大核心设备,利用人工智能数字技术赋能学校心理育人工作,借助AI数字技术构筑专业化、全链条、全方位的校园心理防护网络,为青少年身心健康发展保驾护航。护航学生身心健康焕新校园心育生态沙河市第一小学作为沙河

2026-06-25 08:47:51  |  25 阅读

AI赋能教学:现代农牧工程学院开展教师数字素养培训

现代农牧工程学院开展信息化赋能与教师AI素养提升专题培训为贯彻教育数字化战略,加速学校数字化进程,全面提升教职工数字教学能力,6月23日,现代农牧工程学院举办信息化赋能与教师AI素养提升专题培训,全校专业技术人员参加。培训由天水农校副校长、现代农牧工程学院党总支书记李世锋主持,甘肃林业职业技术大学教务处处长刘岩莅临指导,信息中心副主任张晓东主讲。张晓东融合智慧校园实践与AI教学应用开展系统授课。围绕智慧甘林统一门户、软件正版化、WPS办公、CARSI校外文献访问、超星教学平台、教务系统、零信任安全访问等信

2026-06-24 23:06:55  |  14 阅读

免费领取|高校AI智能体全栈搭建方案限时开放

伴随智慧校园建设的不断深入,高校数字化变革已从单一场景应用迈向全域智能赋能新阶段,教育服务与管理正加速从人力主导向人机协作模式跃迁。AI智能体作为新一代人工智能技术落地的核心载体,已然成为教育数字化转型的关键发力点。不过在真实落地进程中,不少高校普遍遭遇AI应用开发壁垒高、技术团队储备薄弱、智能服务响应滞后、重复建设投入大、数据资源难以共享、场景适配程度低、运维管理负担重、智能体验优劣不一等实际难题。AI技术与教学、管理服务的融合深度仍需加强,跨场景智能协同效率有待进一步提升。聚焦高校AI智能体搭建过程中

2026-06-20 09:11:34  |  15 阅读

高校AI落地路径:先叠加还是先重构?

「教育观察」注意到,高校近年来推进智慧校园与数字化转型过程中,出现了一个值得关注的现象:一方面人工智能技术持续渗透——智能助手、课程编排自动化、智能问答、数据分析模型陆续部署;另一方面各类管理系统不断完善——教学管理、学生工作、人事管理、财务核算、资产管理平台逐步健全。表面上看智能化程度不断提升,但一个实际问题逐渐浮现:虽然系统数量增加,AI应用也陆续上线,但实际投入使用的功能却相当有限。部分AI功能仅停留在展示层面,形式上显得前沿,却难以融入实际工作流程;有些系统功能较为完善,但缺乏智能特性,仅实现了基

2026-06-19 07:15:37  |  15 阅读

人工智能赋能智慧校园:高校智能体创新应用模式探索

01.政策引领:教育数字化转型时代机遇02.痛点剖析:高校传统服务的现存挑战03.范式革新:智能体重塑校园服务生态04.架构核心:三心驱动的全链赋能体系05.智能创建:低门槛搭建专属智能应用06.资源整合:多维度数据知识深度融合07.闭环运营:数据驱动实现持续化迭代08.场景落地:AI六助覆盖校园全域业务09.价值彰显:数智升级带来的效能提升10.实践路径:低成本快速部署实施方案携手共建高校AI智能体新生态

2026-06-16 13:49:29  |  10 阅读