2026管院人节：拥抱AI，敢于“疯狂”创新

近日，以“智汇管理 青创世界”为主题的2026年管院人节在复旦管院友邦堂拉开帷幕。面对人工智能与科技变革的洪流，复旦管院的青年学子正以各自的方式给出回应：有人投身真实产业，利用科技手段解决社会痛点；有人深耕学术研究，探索人机协作的新路径；也有人通过实践，重新审视管理的价值与前景。

在“管声嘹亮”青年先锋说环节，2024级本科生程邓康分享了他对Agent时代的洞察与思考。他立足日常真实需求指出：技术创新不应仅仅停留在“更快、更强”的层面，更应重视人的情绪与体验。在他看来，无论是构思面向消费者的智能Agent，还是打造具备情感陪伴功能的“下一代陪伴OS”，核心始终指向同一个问题——技术究竟是为了谁而存在。

2023级本科生曹御含讲述了她从课堂走向创业一线的经历。从课程启发到加入《智轨同行》项目，再到推动AI技术在上海地铁实景中的应用，她用实际行动诠释了“管理+科技”的融合价值。她认为，商科学生的使命绝非仅限于制作PPT或核算财务，而是在创新与商业的交叉点，发掘出真正创造价值的领域。

2023级博士生程坦结合自身求学经历，分享了他与AI共同成长的历程。从本科接触深度学习算法到如今从事大模型与推荐系统研究，他感知到AI正逐步从“工具”蜕变为“伙伴”。他提到，面对AI的发展，关键在于学会与之协同：何时信任它，何时质疑它，何时借力提效，又何时坚持人的判断。

教师演讲环节，企业管理系副教授刘圣明介绍了学院“科创战略”的缘起及个人研究心路。作为该战略的亲历者，他结合多年走访科技企业的经验指出，真正的科技创新绝非坦途，它需要使命感指引方向，需要韧性穿越周期，更需要热爱支撑长期投入。他认为，身处科创时代的管院青年，应保持对未知的好奇、对现实的关切，以及敢于出发的魄力，在时代浪潮中找准航向。

复旦大学管理学院党委书记陆雄文教授发表主题致辞：

近年来，外部环境发生了深刻变迁。经济形势、产业结构与社会需求都在快速调整，高等教育也面临新挑战。作为一所商学院，我们一直在深思：管理学的价值究竟何在？它在未来社会中的意义又将如何体现？我的理解是，管理不仅没有过时，反而因复杂多变与不确定性增强而显得更为关键，因为越是这种环境，越需要管理的智慧去洞察问题、整合资源、协调关系并指引方向。

在此背景下，我对每位管院人有两点期许：

第一，立足未来，主动求知，构建更广阔的知识视野。

AI时代的来临，并不意味着管理变得无足轻重，恰恰相反，它赋予了管理更崇高的使命。未来，我们不仅要懂得管理人类，更要学会驾驭AI，借助技术提升组织效能与决策质量。

当下许多重大议题已非单一学科所能解答。因此，同学们不能局限于专业课本。除了管理学，更要主动涉猎地缘政治、科技、文化、历史等更广泛的知识。

我近期调研了一家制造企业。地缘政治导致中东局势紧张，油价攀升，下游化纤成本随之上涨，但终端服装价格却上不去，利润空间被大幅挤压。船只进退两难，货物滞留海上，运营资金链全面紧绷。

换做我们，可能会焦虑成本、边际利润及能否撑过三个月。但企业负责人问我的问题是：陆老师，您认为AI的发展会对我们行业产生什么影响？他并非不关心眼前的压力，而是将注意力同时聚焦于两个时间维度：当下要解决的难题，以及五年、十年后可能发生的结构性变革。

这便是具有前瞻性的企业与只能随波逐流的企业之间的鸿沟。

什么是科技革命？就是从某一点爆发，逐渐扩散至各行各业，最终影响整个社会。因此，了解科技革命的基本原理及其对产业链的冲击，是同学们今天的必修课。

这也是我们六年前提出“无科创，无未来”——并非赶时髦或追逐概念，而是真正看清了时代的底层逻辑正被科技革命重塑。

更进一步讲，在AI时代，什么样的学生是不合格的？那些仍靠死记硬背、机械演算来应对考试的学生。你们需要做的是“反向竞争”。AI是收敛的、逻辑演绎的，那你就要去做AI做不到的事：无序探索、艺术创造、情感链接、灵魂思考。

第二，勇于突破自我，不妨让自己更“Crazy”一点。

回顾那些真正改变时代的创新者，无论是乔布斯还是马斯克，都有一个共同特质：敢于打破常规，挑战既有规则。真正的创新，绝非循规蹈矩的产物。当然，这种突破并非盲目冒进，而是建立在扎实专业基础之上的勇气与自信。

因此，我也鼓励大家，不妨让自己更“Crazy”一点。大胆想象，大胆尝试，勇于做一些看似“不合理”的事。给自己空间自由发展，你或许无所不能。即便遭遇失败，也不必畏惧。

人生亦是如此。赛场有胜负，感情有得失，创业可能失败，研究可能走弯路。这些并非人生的失败，而是人生的阅历。

学会与自己和解。不要太执着于每次的结果，而要执着于是否在成长，是否变得更丰富、开阔，更能理解他人与世界。

失败也是一笔财富——你经历过了，知道这条路走不通，你比未曾经历的人就多了一份理解。经历本身就是一种成就。

最后，我想对大家说，每一位管院人都可以深思一个问题：你在复旦的时光，最终会留下什么？你在大学时代获得的奖项、参与的比赛、做的志愿者、辅导过的同学、参与过的创业……所有这些，才是你复旦岁月真正的印记。我希望你们未来回望复旦时，不单单记得几门课的分数，而是在树荫下、草坪上、某个教室或图书馆角落里，留下了复旦的痕迹，值得十年后、二十年后再去追寻与思考。

供稿：管理学院管理教育推广与发展中心

文字：仲蕊