苏浙携手探秘AI美术：2026跨区域教学创新研讨会圆满落幕

序章：苏浙两地共探AI美术新课堂

为加速人工智能背景下美术教育的数字化变革，贯彻艺术课程标准要求，激发新教材教学活力，并构建苏浙两地名师工作室的沟通桥梁。2026年5月28日，由常州市教育科学研究院与常州经开区教师发展中心联合主办，常州经开区实验小学具体承办的“2026苏浙两地AI赋能美术教学创新专题研讨暨常州市王晓杰名师工作室活动”圆满举行。活动特邀浙江省曹建林名师网络工作室与常州市王晓杰名师工作室联手，通过专题讲座与课堂展示，分享前沿理论与实操经验，促进教师专业成长，助推长三角美术教育迈向高质量发展新台阶。

专家与部分与会教师合影留念

活动中，浙江省特级教师、正高级教师曹建林亲临指导。常州市教育科学研究院美术教研员车言宁、常州经开区教师发展中心主任施璐嘉、常州市教育科学研究院综合实践教研员孙美荣、常州市天宁区美术教研员蒋春燕、常州市妇女儿童活动中心美术负责人濮晓华、常州市龙锦小学校长蒋瑛、常州市名师工作室领衔人王晓杰、常州经开区教师发展中心艺术学科研训员陆荣兵等嘉宾出席。来自苏浙两地的一百余名一线美术教师齐聚一堂，共同探索AI时代美术教育创新发展的新方向。

开幕：苏浙美育协作新篇章

活动开幕式正式启幕，整场仪式由常州经开区教师发展中心陆荣兵老师主持。

陆荣兵老师主持全场活动

常州市名师工作室领衔人王晓杰老师致开幕辞，寄语与会同仁借助此次交流平台互学互鉴，携手共进。

王晓杰老师发表开幕致辞

常州市教育科学研究院美术教研员车言宁老师代表主办方发表热情洋溢的主旨演讲。他以“太湖烟波，钱塘潮涌”盛赞苏浙两地美育交融共生的美好景象，并对本次活动给予高度评价，认为此次研讨立足教学实际、聚焦专业成长，具有显著的示范推广价值。

车言宁老师作主旨演讲

讲座：AI美术教学的专家领航

“AI正在重塑我们的世界，描绘出教育发展的全新蓝图！在AI时代，智能机器愈发具备人性化与智能化特征，这也要求教师彻底摒弃传统机械化、程式化的教学模式。因此，新时代美术教学应回归育人本质，立足学生成长与核心素养发展，真正践行‘全面回归人’的美育教学。”活动现场，浙江省特级教师曹建林带来《指向创造力发展的AI美术教育新动向》专题讲座，为在场教师呈现了前沿且深刻的美育教学新理念。

赠书仪式环节

讲座伊始氛围温馨，曹建林特级教师携手学科带头人、相关专著作者张敏玉老师，举行了感人的赠书仪式。二人专门向常州市教育科学研究院美术教研员车言宁老师、工作室省外学科带头人王晓杰老师赠书，以书香传递情谊，致敬并肩教研的同行伙伴，充分彰显了苏浙两地教研团队深厚真挚的跨界交流情谊，也为整场专题讲座拉开了温暖的序幕。

曹建林老师进行专题讲座

讲座过程中，曹建林特级教师紧扣义务教育艺术新课标核心素养培育目标，结合典型课堂教学实例，层层递进、系统深入地阐释了人工智能技术融入小学美术课堂的核心价值与实践路径。他指出，AI技术不仅能丰富课堂资源、创新呈现形式，更能有效突破传统美育教学的局限，充分激活学生的艺术想象力与创作创造力。同时，AI赋能可精准优化课堂结构、革新传统美育评价模式，构建多元化、过程化、个性化的评价体系，助力教师精准把握学情，真正实现以技术赋能课堂、以美育涵养学生，为一线美术教师开展数字化、创新型美育教学提供了科学、实用的专业指引。

联展：苏浙两地AI美术课堂同台竞技

本次研讨聚焦数字化美育创新课堂，多位省市级优秀教师登台展示精品示范课。他们立足小学美术学段特点，融合AI技术与数字化教学手段，为在场师生呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。在课堂教学展示环节，各位教师各展所长、匠心独运，呈现了多节兼具创意与深度的优质课堂。

王言芳老师授课中

嘉兴市学科教学带头人王言芳执教五年级美术课《卢浮宫鉴宝》，以AI技术赋能经典艺术鉴赏。

陆丽老师授课中

常州市天宁区红梅实验小学陆丽执教四年级《鸟的纹样》，依托AI工具实现纹样创意教学的新突破。

周晓峰老师授课中

浙江省教改之星周晓峰带来五年级《岁月印痕》，用数字化手段还原艺术肌理与岁月质感。

张敏玉老师授课中

浙派名师培养人选、正高级教师张敏玉执教五年级《自画像智创》，依托AI智能创作助力学生个性表达。

陆艺丹老师授课中

常州经开区实验小学陆艺丹执教四年级《儿歌与童话》，以AI赋能绘本艺术创意教学。

陈馨予老师授课中

嘉兴市秀洲区磻溪教育集团陈馨予执教四年级《童画之春》，借助数字化工具激活学生童真创意。

六节示范课紧扣“数字赋能美育”核心主题，打破传统美术教学固有模式，将前沿数字技术与艺术教学深度融合。授课教师立足学生核心素养发展，巧妙借助AI及数字化工具搭建创意教学平台，充分调动学生的课堂主动性与创造性，让艺术课堂更具趣味性、创新性与实效性，为观摩教师提供了优质范例，也为新时代小学美术数字化创新教学拓宽了思路、提供了宝贵借鉴。

点评：AI美术课堂的研思共进

课堂展示结束后，活动进入专业点评与研讨环节。

濮晓华老师进行教学点评

徐姣老师进行教学点评

孙美荣老师进行教学点评

曹建林老师进行教学点评

濮晓华、徐姣、孙美荣、曹建林等多位专家与教研员，立足艺术学科新课标核心理念与美育教学要求，对六节数字化美术展示课进行了全面、细致且精准的专业评析。各位专家紧扣课堂真实呈现，从教学设计的逻辑性与创新性、数字技术与美术课堂的融合度、教学内容与学段学情的适配度、学生艺术思维与创意能力的培养成效等多个核心维度展开深度剖析。既充分肯定了各堂课在AI赋能教学、创意课堂构建、学生主体激活等方面的亮点与突破，也客观指出了课堂教学中的可优化之处，并针对数字化美育落地、课堂提质增效、学生核心素养培育等方面提出了极具针对性、指导性的改进建议与教学新思路。整场点评专业扎实、干货满满，以评促学、以评促研，有效助力全体参会教师厘清数字化美术教学的实施要点，实现了观摩学习、研思共进的活动目标。

展望：苏浙美育联动的广阔未来

本次苏浙两地联合开展的美术教研研讨活动，是跨区域美育协同创新、聚力提质的生动实践，更是新时代AI技术赋能、推动美术教育数字化转型的积极且富有成效的探索。活动有效打破了地域教研壁垒，搭建起苏浙两地美育交流、互通互学的优质平台，真正实现了优质美育资源共享、先进教学理念互鉴、教师教研能力共促共升，为区域美育融合发展筑牢了坚实基础。立足当下、展望未来，苏浙两地将以本次研讨活动为契机，持续深化跨区域美育教研常态化合作，不断探索数字化美育教学新路径、新方法，深耕课堂教学创新，凝聚教研育人合力，全力推动区域美育工作向内涵式、高品质、特色化方向纵深发展，让新时代美育教育在数字化改革浪潮中不断创新赋能、焕发全新生机与活力。

研讨活动精彩现场

常州市教育科学研究院专门为本次活动发文