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智慧教育引领职教课堂创新

发布时间:2026-06-08 08:27来源:微信阅读:1

智慧教育引领职教课堂创新

名师工作室与常州职业院校信息技术基础中心组携手

共同探索职业教育数字化转型新方向

为贯彻落实国家教育数字化战略部署、《"人工智能+教育"行动计划》相关精神,深化人工智能与职业教育课堂教学融合创新,6月4日,武进区王晓红名师工作室联合常州市职业学校信息技术基础中心组专题教研活动在常州市高级职业技术学校顺利举办。全市多所中职、技工院校信息技术骨干教师、学科中心组成员及工作室全体教师汇聚一堂,聚焦人工智能赋能课堂教学、提质增效落实立德树人根本任务,通过示范课展示、同课异构、集中研讨、专家专题讲座等多元形式,协力探寻职教课堂数字化改革实施路径。

NO.1

精品课例展风采

人工智能融合多元学科教学

上午,两节优质示范课率先精彩呈现。

王晓红老师以本地标志性景点青果巷为素材,开设《运用人工智能技术创作常州青果巷文旅宣传短片》课程,灵活运用各类AI工具完成宣传片全流程教学,在实践中融入常州地方文化,以文旅资源强化课程育人内涵;汪健老师《夹具体的装配》立足机械专业实训环节,将智能仿真、AI图像识别引入工科课堂,打通信息技术与机械专业课的学科壁垒。

课后首轮评课交流中,常州市教育科学研究院职教教研员朱玫蓉作《AI进课堂,谁来定义"好"》主题分享。围绕人机协同分工、课堂评价新标准进行解读,强调课堂教学必须坚守学生与教师的思维主体地位,运用科学框架重新界定AI课堂评价标准。

NO.2

同课异构各具特色

跨学科探索AI数据教学新范式

下午的同课异构成为本次教研活动亮点,两节数据处理课程素材各异、方法不同,充分展现AI教学智慧。

王锁琴老师走进新能源汽车专业课堂,围绕汽车4S店真实销售场景,结合腾讯元宝与Excel开展数据可视化教学,学生分组实操演练,对标职场岗位技能,实现教学内容与行业实际紧密对接。

姜楠老师面向会计专业学生,巧用苏超赛事生活化素材,依托豆包AI快速生成各类统计图表,对比传统制表方式直观展现AI优势,自然融入课程思政,于数据分析实操中践行立德树人根本任务。

示范课结束后,教研员朱玫蓉、领衔人王晓红牵头组织评课研讨。两节课程立足不同专业学情,分别打造商科、工科AI课堂落地样板,获得在场教师一致认可。来自常州10所职校的教师们围绕AI课堂细节优化、项目化课程设计、课程思政融入三大核心问题交流心得、解惑答疑,在思想碰撞中梳理课改实操路径。

NO.3

专家倾囊相授

传授AI备课与项目教学新策略

研讨尾声,两场实用专题讲座精彩呈现。

工作室正高级讲师姚强针对传统项目教学不足,分享《聚焦生长内核 探寻职教项目教学革新之路》,创新提出生长型项目教学育人新模式,依托大数据实训案例解析分层人才培养路径,引导教师借助数字化工具优化课堂架构;

常州刘国钧高等职业技术学校新能源学院副院长陈佳聚焦日常教学实际需求,以《AI赋能办公与教学之PPT制作篇》为题,详细讲解Deepseek、Kimi、豆包等多款AI工具一键生成课件技巧,从日常备课、赛事课件两大场景分享实操方法,助力一线教师运用AI减轻备课负担。

NO.4

教研总结

本次跨区域联合教研打通市、区级教研资源壁垒,形成"课堂示范—研讨反思—专家引领"完整教研闭环。依托名师工作室与市级学科中心组平台优势,活动不仅为常州职教信息技术教师搭建优质交流平台,也沉淀出一批可复制、可落地的AI职教教学范例,持续推动常州职业教育数字化转型稳步前行。