AI赋能科学教育，金艳校长在原点论坛分享育人新思路

近日，由北京芯智原点教育科技有限公司主办的“原点论坛”专家圆桌会议在北京海淀区中关村原点大厦成功举办。此次论坛积极响应国家“人工智能+教育”战略部署，深入贯彻关于科学教育的重要指示精神，汇聚了来自北京大学、清华大学等高校，科研机构及中小学教育单位、企业代表和教育主管部门，共同构建起一个政产学研教融合的高端交流平台。

北京市海淀区五一未来实验小学金艳校长受邀出席并做主题分享，全面展示了该校在科学教育创新、AI全场景育人、校内外资源整合以及科创特色办学等方面的实践成果，为基础教育阶段的科技创新教育提供了优秀范例。

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坚持幸福教育理念，夯实科学教育根基

金艳校长表示，五一未来实验小学始终践行“让成长幸福，让生命出色”的教育理念，致力于建设高品质花园式校园，培养成己、成人、成事的幸福创造者。学校将科学教育和人工智能教育作为重要抓手，推动育人模式变革，以科技赋能学生成长，用创新点亮童年。

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整合多方优质资源，打造全域科创生态

为系统推进科学教育高质量发展，学校正式成立科学技术协会，标志着科技教育进入规范化发展阶段。

学校积极整合校内外优质资源，搭建多层次科创育人平台：

1. 特聘专家智库驻校指导

聘请周边科研单位和行业专家担任学校科协委员，深度参与课程研发、实验室共建、课题指导和项目孵化，为科学教育提供专业支持。

2. 推进贯通式人才培养

与北京大学社科院、北京师范大学等教育主体深度合作，实现学段衔接、资源共享、人才共育。

3. 联动企业共建科创课堂

学校与中国中车集团、中国航天科工集团等科技企业合作，将前沿技术资源引入校园，开展“探秘航天精神、播种科学梦想”等系列科创活动，落地激光雕刻、3D打印、航空模型等沉浸式科创场景，让学生近距离接触科技、体验创新。

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重构课程体系，形成2+2特色育人模式

学校立足人工智能时代育人需求，优化科技教育体系，构建2+2特色科创课程体系，建成“一院五室、21个科创社团”的创新育人矩阵。

学校坚持做实基础课程、做精拓展课程、做活融合课程、做强实践课程，打造全场景赋能、全学段覆盖、全学科融合的AI智慧教育体系，全方位驱动课堂改革与育人升级。

阶梯式AI课程设计，契合学生成长规律

学校根据不同学段学生认知特点，设计分层递进的AI特色课程：

· 1-2年级：无屏化积木搭建、电子元件拼搭、机器人闯关，启蒙逻辑思维；

· 3-4年级：单片机、图形化编程入门，建立计算思维；

· 5-6年级：代码编程系统学习，培养复杂问题解决能力，为人工智能、物联网学习筑牢基础。

AI深度融入学科教学，实现精准化个性教学

AI赋能语文写作

依托智能批改系统，自动对标评价标准，智能润色、精准修改，解决作文批改难题，提升学生习作质量与写作兴趣。

AI赋能数学精准教学

通过智慧学情分析系统记录解题过程，自动生成学生薄弱点与知识漏洞清单，教师实现靶向辅导、精准施教。

AI赋能英语听说教学

引入科大讯飞AI听说课堂，提供标准化听说训练资源，沉浸式提升学生口语表达与听说能力。

全场景AI校园，让科创融入日常成长

AI+体育：趣味运动，智能成长

AI跳绳系统、智能运动设备、AI魔镜、对弈机器人、动感单车、智能划船机等设备全面应用，将体育锻炼变为闯关式体验。运动数据自动归档至学生成长档案，实现体质监测、运动分析、个性化训练一体化。

AI+劳动：智慧农场，科创劳动融合

校园智慧小农场配备智能滴灌系统、土壤监测设备、太阳能建模展示项目。学生动手接线、调试设备、监测数据、CAD建模，在真实劳动中融合科学、工程、信息技术知识，实现手脑并用、科创劳动一体化。

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深耕科创实践，成果丰硕助力成长

依托完善的科创课程体系与全场景AI育人生态，学校组织学生参与教育部白名单科创赛事及各级科技竞赛，以赛促学、以赛促创，学生在实践中锤炼能力、提升素养，创新思维得到全面提升。

以科技启智，以创新育人。五一未来实验小学的实践成果，充分体现了人工智能与基础教育深度融合的价值。

未来，芯智原点将持续联动全国基础教育标杆名校、职业技术学校、高校科研院所、芯片与人工智能企业等各方主体，深耕青少年芯片与人工智能融合教育，助力科学教育落地，为创新人才培养与教育高质量发展持续赋能！