AI赋能学习：中小学素养导向课程设计与实践指南

AI时代已经来临，教育领域正经历深刻变革。应对新高考的素养导向转型及家庭教育支持的现实需求，一套围绕"AI辅助下的自主学习"理念构建的课程体系由此诞生。该课程针对两类家庭设计：一是对AI持开放态度的先行者，二是孩子在校内学习中遇到瓶颈、期望寻找不同路径的陪伴者。课程目标划分为三个层级——基础目标确保每位学生都能达成，进阶目标聚焦深度理解与提问能力培养，终极目标着眼于AI自主学习素养的终身发展。课程内容对应三级目标设计：第一层级包含知识自学、考点解析、PBL项目的基础模块（必修），第二层级涉