教育变革趋势，AI赋能教育新方向
这两年，众多教育政策看似零散，若将其串联审视，实则指向同一个核心。教育部及多部门联合发文，将人工智能素养、数字化技能及智能技术与教学的深度融合，纳入教师能力建设与教育改革范畴。与此同时，幼儿园被严禁进行小学课程教学，初中阶段非核心学科也不再计入中考总分。若仅孤立看待某项政策，或许会认为只是局部微调。然而将所有政策置于同一视角下，便能洞察清晰方向：基础教育正从「超前灌输与分数堆砌」，迈向「顺应规律成长与核心能力培育」。许多人将AI纳入教师资质视为老师需掌握的新工具。在我看来，这仅触及表象。更深层次的变化在于
AI+幼教：从减负开始，在真实场景扎根
上一篇写到：当《“人工智能+教育”行动计划》走进幼儿园，真正有价值的，并非技术作秀。近期与同行探讨时，大家提出了一个更具实操性的疑问：若要超越概念层面，AI+教育在幼儿园究竟应率先应用于哪些环节？这个议题，比单纯讨论“是否引入AI”更为关键。因为当下幼儿园面临的挑战，早已超越“知晓与否”的层面，关键在于：从何处切入，才能避免形式主义达到何种深度，方能产生实际价值哪些场景最应优先部署哪些看似前沿的做法，实则无法解决根本问题教育部等五部门此次发布的《行动计划》，既倡导AI教育与应用创新，又着重强调需分类指导、
童师济育：AI时代育新人，共筑中国式现代化基石
智能时代变革中孕育新生塑造AI时代的新生代关于中国式现代化的专题教育4月10日下午，在同济大学幼儿园举行了一场以《塑造智能时代的新生代，持续推动中国式现代化》为主题的专题党课。活动特别邀请同济大学马克思主义学院副教授运迪担任主讲嘉宾。民星幼稚园教育集团与向阳幼儿园教育集团的书记、园长、党员教师、预备党员及入党积极分子齐聚现场，共同进行深入学习。运迪教授围绕“国际国内形势研判”、“十五五规划核心要点”以及“新生代人才培育策略”这三个维度，深入阐述了中国式现代化的宏伟愿景。她强调，世界正经历前所未有的变革，中
AI助力幼儿园童谣教学的新教研实践探索
【摘要】当前教师专业发展面临着方式缺乏可持续性、内容缺乏时代性以及目的具有功利性等问题，导致教师发展的过去、现在与未来呈现割裂状态。然而，人工智能为教师的专业成长提供了强有力的支撑，带来了前所未有的学习资源与工具。通过将人工智能技术与教学实践深度融合，不仅能提升教师的数字化素养，还能帮助其深入理解幼儿教育的本质与规律，从而更好地促进幼儿的学习与发展。关键词：人工智能；新教研；童谣；2022年1月发布的《“十四五”数字经济发展规划》明确指出：“加快推动文化教育等领域公共服务资源数字化供给和网络化服务”。20
探索人工智能教具，以教研推动专业发展——群立幼儿园专题研训
探索人工智能教具，以教研推动专业发展——群立幼儿园专题研训科技为教育注入动力，智慧启迪幼小心灵。为加速教育数字化进程，增强教师信息化教学能力，我园于四月九日组织了“探索人工智能教具，以教研推动专业发展”主题研训活动，旨在将科技引入教学，让教研支持教师进步。初次接触 · 步入智慧之门活动开始，三位负责教师引领全体教职工走近AI智能机器人。从基本操作、功能说明，到学前教育中的应用案例分析，逐步讲解、详细示范。教师们专注倾听、记录关键，怀揣好奇与探究精神，揭开智能教学的新篇章。动手操作 · 体验智慧课堂理论指导
AI如何改变幼儿园教育
# AI 在幼儿园的奇妙应用在如今这个科技飞速发展的时代，AI 已经悄然走进了幼儿园，给孩子们的学习和生活带来了许多意想不到的变化。AI 可以成为幼儿园里有趣的故事大王。它能绘声绘色地讲述各种精彩的故事，那些生动的情节和丰富的声音效果，紧紧抓住孩子们的小耳朵。比如讲《小红帽》的故事时，AI 可以模仿小红帽的天真、大灰狼的凶狠，让孩子们仿佛身临其境，沉浸在故事的世界里。这不仅能培养孩子们的想象力，还能提升他们的语言理解能力，让他们在听故事的过程中不知不觉学到很多词汇和表达方式。AI 还能变身成智能音乐老师。
幼儿园食品安全将从严监管：总局公开征求意见
新华社北京3月25日电 题：严管幼儿园食品安全！市场监管总局开始征求意见 记者3月25日从国家市场监督管理总局获悉，总局会同教育部起草的《幼儿园落实食品安全主体责任监督管理规定（征求意见稿）》，目前正面向社会公开征求意见。 这份征求意见稿一共32条，核心就是落实食品安全“四个最严”要求，把幼儿园食品安全的责任压实。其中明确规定，幼儿园食品安全要实行园长负责制，配备食品安全总监和安全员，严格落实“日管控、周排查、月调度”的制度。同时，结合幼儿园食品安全的风险特点，从供餐模式选择、食材采购验收，到加工制作过程