AI赋能哈佛文科：Rudi老师引领时事新解读

本模块内容聚焦于大型语言模型的工作机制、人工智能对教育领域的冲击，以及人工智能与社会议题的深度关联。该课程自2024年秋季在部分班级进行了试点，并于今年春季全面推行至所有写作课程。哈佛大学超过90%的本科生在大一时会选修写作课程，以满足学院的写作学分要求。皮尔斯先生期望这套关于写作的AI模块，能成为哈佛全校统一规划AI通识教育的起点。“这是一个关乎全校的教育议题。哈佛的校训是‘真理’，我们更应致力于教导学生理解人性的价值，并明确人类在人工智能时代所承担的责任与使命。”尽管这是哈佛大学的“前所未有”之举，但