祝新宇：AI时代人才培育的根本探讨

中国教育科学研究院教育统计分析研究所副所长祝新宇，在2026年世界数字教育发展大会的“人工智能教育发展与评价”平行会议中，就“AI时代的数字教育走向何方”发表了主旨演讲。基于GDEI连续三年的监测评估数据，他对全球数字教育领先国家进行了定量与定性结合的分析。结果显示，尽管各国数字教育发展路径各具特色，但从资源共享阶段迈向AI融合阶段的过程中，呈现出若干共同趋势。从战略重心来看，各国普遍经历了从基础设施建设与资源共享，到教育体系整体转型，再到教育生态系统重塑的演变。从实践举措来看，依次经历了通过基础项目建设