精智未来亮相金交会展示AI+MEMS嗅觉技术平台
编者按本届金交会以“工商并举·两业融合”为主题，生物医药作为广州“12218”现代化产业体系的核心赛道，成为产融对接的重中之重。在由广州金融发展服务中心主办的这场对接会上，精智未来将“嗅觉数字化”作为一项基础设施能力进行展示。项目核心亮点在于，团队利用AI（人工智能）+MEMS（微机电系统）技术，实现了对挥发性有机物（VOCs）的ppt级（万亿分之一）超高灵敏度检测。更重要的是，精智未来并未止步于硬件微型化，而是通过自研的“精智·未来云 XCloud”平台，用AI算法对复杂的气体分子图谱进行实时解码。这种
AI赋能化工实验：多端部署与实时分析新方案
工业4.0时代与新工科浪潮下，化工实验教学改革路在何方？随着国家教育数字化战略深入实施，化工产业智能化转型加速，然而高校化工实验教学仍深陷“重结果轻过程、评价方式单一、内容陈旧、脱离行业实际”四大困境。如何破局？北京欧倍尔秉持“工业要素全面对标教学场景”的核心理念，重磅推出AI智慧化工实验教学体系，为您提供创新解法。一、时代背景：双重动力驱动变革🔹 教育数字化进程加速《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》将“实施国家教育数字化战略”确立为核心任务；《“人工智能+教育”行动计划》明确倡导利用AI技术
衢州启创AI社区揭牌，首期短剧班圆满结业
6月3日，启创AI数字技术（衢州）OPC社区揭牌仪式及首期AI短剧培训班毕业典礼在浙江省衢州人力资源服务产业园圆满召开。此次活动由衢州市人力资源和社会保障局指导，川思控股（浙江）有限公司与浙江省衢州人力资源服务产业园共同主办，衢州市技师学院及浙江传媒学院动画与数字艺术学院协办，政企校多方代表与首批学员三十余人齐聚一堂见证这一时刻。启创AI数字技术（衢州）OPC社区位于浙江省衢州人力资源服务产业园内，以AI漫剧产业为发展基石，深度融合AIGC智能创作、数字文创及多模态应用技术，打造集专业化、开放性、全链条于
解读：2026 年人社部 AI 训练师认证及海珠区人才新政全景
5 月 26 日，海珠区推动人社服务助力产业提质升级的会议在粤传媒大厦举行。此次会议确立了人社工作从“被动保障”向“主动赋能”的战略转型，并将人工智能确立为区域四大核心培育产业之首，同时推出了针对性的专项赋能计划。会议期间，区人社局联合区人工智能发展局，借助市级大湾区产教融合技能人才培养联盟的力量，主导成立了琶洲人工智能与数字经济专业委员会。目前，包括阿里巴巴、科大讯飞、树根互联在内的 20 家企事业单位、行业组织及职业院校已正式加入。该委员会专注于深化产教融合、强化技能培育及促进资源共享，致力于构建数字
百位投资人齐聚前海 探寻AI未来
伴随宇树科技人形机器人的火爆出圈以及生成式AI对各行各业的深度重构人工智能的演进浪潮正以惊人的态势席卷而来随着技术发展步入深水区下一轮增长极究竟藏在哪里？5月29日至31日期间《赛道之眼：解析AI赛道趋势与机遇》活动在前海梦工场举办本场会议紧扣人工智能领域深度剖析AI产业的发展脉络以及背后的投资法则引来了近百位天使投资人聚首前海，共同探索方向活动首日，天使成长营的学员们参观了梦工场北区，深入了解了前海梦工场在孵化服务、深港资源对接及产业生态建设上的创新模式。接着，投资团队实地考察了星店通、昇腾技术和宝仕拓
数据科学与大数据技术专业介绍
专业介绍大数据技术专业概况大数据技术专业属于浙江省重点建设专业、浙江双高专业群核心专业。本专业以大数据安全保障为发展方向，紧密结合国家“网络强国”战略及区域数字经济产业转型需要，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握大数据技术专业基本理论和大数据分析实践技能，具有良好职业道德、创新精神和技术应用能力的高素质技术技能人才。专业依托浙江省双高建设项目，构建了“课程-教材-师资-实践”四位一体的教学体系，深化产教融合，形成协同发展良好生态。核心课程包括数据分析技术、大数据原理与应用、数据可视化等，与杭州安恒
人工智能学院专业概览：技术应用与未来发展
专业介绍人工智能技术应用专业概况本专业为浙江省“双高计划”专业群建设核心组成部分，紧密围绕国家人工智能发展战略，专注于培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。师资力量强大：拥有一支高水平的“双师双能型”教学团队。现有专任教师6人（其中高级职称3人），核心成员具备十余年丰富教学经验；同时聘请行业企业中高级专家3人。团队教科研成果显著，近年来承担各类课题60余项，发表核心论文20余篇。培养目标清晰：重点培育具备良好数字素养、精益求精工匠精神，掌握人工智能基础理论与技术技能，能够胜任数据处理、系统运维、计算机
智领未来 | 人工智能专业全景解析
人工智能“十四五”湖北省高校优势特色学科群工学学士学位，学制4年武汉理工大学人工智能专业紧扣国家战略需求与科技前沿，深度整合计算机科学、数学、认知科学及工程实践等多学科优势，旨在培养精通智能算法开发、机器学习系统设计及智能产品研发的高端复合型人才。本专业确立“智能感知 - 自主决策 - 系统应用”的培养主线，搭建包含深度学习、自然语言处理、机器视觉与智能机器人等核心课程，依托国家级科研平台与校企联合实验室，借由“产教融合、项目驱动”的教学模式夯实学生工程实践能力。师资团队集结了智能系统、大数据分析等领域的
数智技术驱动国际传播与城市治理创新论坛在京举行
6月3日，2026传媒沙龙暨数智赋能国际传播与城市治理论坛在北京城市学院举办。本期沙龙探讨如何以数智技术为桥梁，联动国际传播提质增效，赋能城市治理转型升级。 北京城市学院党委书记龚裕，中国新闻出版研究院党委书记、院长冯士新，中国传媒大学党委常委、副校长任孟山，北京城市学院校务委员会副主任、北京市委原社会工作委员会书记宋贵伦出席并致辞。开幕式由中国新闻出版研究院副院长倪轶主持。 本期沙龙由中国新闻出版研究院、中国传媒大学、北京城市学院联合指导，《传媒》杂志和北京城市学院国际文化与传播学部主办，北京城市学院数
AI助力个人创业新模式
为促进人工智能技术赋能产业升级，精准对接“432”现代产业体系发展需要，6月2日至3日，枣庄市科技局携手枣庄学院、枣庄职业学院、枣庄技师学院，圆满举办“AI赋能・单人成军——OPC校园行・智启未来”主题培训活动，正式启动2026年OPC系列项目。左右滑动查看更多本期培训重点探讨人工智能与轻量级创业的有机结合，特别邀请《24小时精通AI Agent》作者、资深AI培训师、AIGC技能评测专家、北京亦庄人工智能研究院研究员冯昊老师，围绕“AI时代OPC创业的新趋势与新机遇”主题，通过实际案例分享，详细解析“一
黔江老城焕新：碧水环绕忆往昔
“儿时我们常在这河边玩泥巴戏水，如今年岁渐长，又带着孙儿在翻新的滨河公园游玩，既重温‘旧日记忆’，又享受‘今日幸福’！”近日，重庆市黔江区城西街道西山社区的居民田勇向记者由衷感叹。 田勇所指的焕然一新的滨河公园，正是黔江区老城区系统性更新改造的重要组成部分。 自去年起，黔江区以“一河两岸”城市有机更新为切入点，全面启动老城区系统性改造。从黔江河清淤疏浚到长达12.5公里的滨河岸线升级，从“七坊七巷”历史街区活化到三台书院片区改造，一场涵盖水体治理、空间优化、文脉延续、民生改善的综合性城市更新行动陆续展开，
五部委联合发文！“人工智能 + 教育”顶层设计落地
近期，教育部联合国家发改委、工信部、科技部及国家数据局共同发布了《“人工智能 + 教育”行动计划》（简称《行动计划》），旨在协同推进人工智能领域的人才培育与应用创新，统筹规划基础环境与生态建设，系统构建智能时代的教育新体系。《行动计划》规划了“十五五”期间“人工智能 + 教育”的四大核心任务——强化人工智能人才培养与素养提升加速普及中小学人工智能教育，确保相关课程开足开好，推动其全面融入地方课程体系，支持农村及边远地区学校借助国家平台开设优质课程；将人工智能设为高校公共基础课，分专业编写教材，确保全体学生
智汇课堂，AI 重塑教学新范式——共青城市宽高实验学校2026年融合课大赛侧记
智启教途赋能成长为深入推进课堂变革，助力教师专业发展，促进人工智能与教育教学的深度融合，共青城市宽高实验学校于6月2日至3日圆满举行了2026年“智启未来·AI融合”优质课竞赛。活动为期两天，涵盖语文、数学、英语等多个学科，16位教师同台比拼，呈现了一场精彩的教学展示。本次大赛紧扣“AI融合”主题，倡导教师将人工智能技术自然渗透于课堂，探索数字化教学新模式，充分彰显了我校教师勇于创新的精气神。聚力磨课，团队共进各教研组凝心聚力、团结协作，以此次赛课为契机开展深度教研。全体教师集体备课、反复推敲、共同研讨，
中南大学成立人工智能学院，开启产教融合新篇章
5 月 25 日中南大学正式公布人工智能学院管理层任命标志着该学院正式成立校级领导李建成、李景升莅临现场作为学校响应国家新一代人工智能战略、顺应科技革命与产业变革潮流而高起点谋划、高标准打造的实体二级学院，其目标是培育复合型高端 AI 创新人才，构建国内领先、国际闻名且特色鲜明的人工智能教研重镇。学院确立“夯实基础、突破前沿、融合交叉、赋能产业”的发展路线，锁定通用世界模型、智能体、具身智能、脑机接口及 AI for Science 等尖端领域，凭借学校优势学科推动跨界融合，深耕行业通用智能技术，以原创科
AI教育政策解读与产业发展新动向
一、政策框架梳理重要政策文件《"人工智能+教育"行动计划》（教育部等五部门，2026年4月2日，教科信〔2026〕1号）战略目标：至2030年建成覆盖全学段、全社会的AI通识教育体系，实现人机协同、虚实融合、泛在可及的智能化教学新范式，使我国智慧教育国际影响力位居世界前列。四项关键任务人才培育与能力建设：基础教育全面开设人工智能课程，高校将AI纳入公共基础课程体系，职业教育推动传统专业智能化升级，面向公众开展AI素养普及教育；全场景深度应用：涵盖学生个性化学习、教师全流程教学、教育行政管理、科研创新等四大