AI 化解育儿焦虑：读懂青春期孩子
近日因频繁反思：我算是一位称职的母亲吗？为何我付出诸多，孩子却不知感激，终日板着面孔？忆起我们当年，目睹父母辛劳，常心生怜惜，争着分担家务。如今莫说干活，能有好脸色已是万幸。究竟问题出在何处？是整体社会环境使然，还是我自身有误？我将上述思绪告知 AI，其回答令我焦虑大减，或许也能给诸位一些启发。我想先给你一个拥抱。当你提出这些问题时，正证明你是一位合格的母亲——不合格的家长只会抱怨孩子，从不自我反省。但我必须直言：你此刻感到的委屈，很大程度上源于“时代错位”。并非你做得不够，也非孩子变坏，而是你们之间横亘
人工智能的蜕变之路有多漫长？
能力呈爆炸式提升：可识图、可辨音、可撰文、可创新，某些方面已赶超人类；心智尚显稚嫩：常识匮乏、频繁"幻想"、价值体系不明，如同懵懂少年般"实力与意识不匹配"；表现起伏不定：输出质量参差不齐，时而精确严谨，时而荒诞不经，缺乏稳固的"自我认识"。技术臻于完善：破解常识推断、价值校准、自我修正等关键瓶颈；认知趋于稳固：构建统一的"主体"意识，杜绝"幻象"与思维错乱；接轨现实世界：由"离身智能"迈向"具身智能"，切实掌握物理法则。AI可破解深奥数学难题，却不明其内在原理；AI能撰写哲学文章，但缺乏独立思辨能力；A
AI助力家校共育：家庭教育智能体登场
区域先行探索AI家庭教育智能体正式亮相让家校共育拥有了更贴心、更专业、也更接地气的智慧入口它并不是简单做了一个“小程序”，而是把学校长期沉淀的家庭教育经验，转化为家长能够长期使用的公共教育资源。4月29日，“AI赋能家校共育——家庭教育智能体的构建与应用实践”在香洲区人工智能赋能教学展示与交流活动中开展专题分享。4月29日下午，在香洲区人工智能赋能教学展示与交流活动现场，珠海市第十六中学学生处主任、家庭教育指导师简智君以《AI赋能家校共育——家庭教育智能体的构建与应用实践》为题，面向区内教师同行、家长代表
加入我们丨家庭教育研讨会:智能时代下的育儿思考
你是否曾有过这样的困惑？看到孩子沉迷手机刷视频、用人工智能完成作业，内心不禁产生疑虑：既然AI都能制作PPT、撰写文案了，我究竟该如何陪伴孩子成长？孩子步入青春期后，话语越来越少，你想接近，却又担心被推开；明明已经倾尽全力，却仍担忧自己无法跟上这个时代的步伐，生怕耽误了孩子的美好前程。智能时代，教育的节奏被彻底改变。我们仿佛初次站在未来的十字路口，却迷失了方向。但实际上，优质的教育从来都不是追逐时代的脚步，而是指引前行的方向。正如夜航的船只，最需要的不是随风浪摇摆的船长，而是一座稳固的灯塔——它不催促你，