AI技术应用(专本连读)
AI技术应用
(专本连读)
一、专业基本概况
专业代码:510209
专业名称:AI技术应用(专本连读)
学习年限:东营职业学院三年+临沂大学两年
学历学位证明:东营职业学院专科毕业证、临沂大学本科毕业证、临沂大学工学学士学位证
招生咨询QQ群:789319333
二、人才培养模式
东营职业学院AI技术应用(专本连读)专业,同临沂大学AI专业深度协作开展“3+2”分段培养,由两校协同企业共同制定人才培养方案,实行五年专本贯通培育。学生前三年于东营职业学院完成专科段学业,按规定修满专科阶段学分即可获取专科毕业证;大三下学期,通过转段考核后,升入临沂大学AI专业进行两年本科阶段学习。完成本科段学习任务且成绩达标者,可获取临沂大学颁发的全日制本科毕业证及学位证,第一学历确认为本科。
三、培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线,契合社会主义现代化建设需求,面向新一代信息技术、智能制造、数字经济等核心领域的高素质应用型人才。学生历经五年贯通培育,掌握坚实的数学、计算机及AI基础理论与技术,系统具备数据处理、模型训练优化、智能系统开发部署与运维等专业能力;前三年夯实智能软件设计、系统集成等实操技能,后两年深化复杂工程问题剖析、项目管理及创新实践能力,融入精雕细琢的工匠精神与创新创业思维。最终造就德智体美劳全面发展,兼具创新意识、国际视野和持续发展潜力,能胜任AI领域技术研发与应用的高素质应用型人才,为区域经济社会发展提供核心支撑。
四、专业特色
学校于2019年入选教育部学校规划建设发展中心“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点院校,同年正式揭牌成立人工智能学院。2020年增设AI技术应用专业,并于2021年启动招生。所属现代信息技术专业群系国家“双高计划”重点建设项目、国家骨干校重点建设专业群、山东省优质高等职业院校一流专业建设项目,先后荣获山东省高职院校品牌专业群、山东省高等职业教育高水平专业群、中国高职院校智能机器人专业群国际影响力50强等殊荣。
人才培养维度。专业同凌云光技术股份有限公司协作推进智能视觉现场工程师培育,同山东广域科技有限责任公司携手创建无人机产业学院,开设无人机微专业,构建起“人才培养—技术创新—产业升级”的闭环生态。
产教融合维度。2020年校企共建京东教育研究院华东分院、京东(东营)国际产教融合创新中心,作为中国物联网产教融合联盟常务副理事长单位,牵头组建全国人工智能职业教育集团并任理事长单位;2022年联合组建山东电子学会职业教育专业委员会并任秘书处单位;2023年联合百度(中国)有限公司、山东大学共同发起设立全国人工智能行业产教融合共同体,成员单位达160余家;2024年,以区域产业需求为导向,联合广域科技设立无人机产业学院,共同开展无人机驾驶员培训及无人机微专业。截至目前,依托平台累计组织人工智能学院院长论坛、职教百强院校长论坛、职业教育数字化转型论坛等全国性学术活动50余次,联合华为、百度等成员单位累计投入300余万元用于AI课程建设与师资培育,开展100余项新一代信息技术培训,惠及35000余人次。
图1 全国人工智能行业产教融合共同体正式成立图
资源建设维度。2019年率先开设覆盖全校的AI通识课程《人工智能应用基础》,成为省内首批实现AI基础教育全覆盖的高校。《人工智能应用基础》教材成功入选首批“十四五”职业教育国家规划教材;在线开放课程于2023年9月上线智慧职教平台,选课人数5000余人次,选课单位30余家。主持建设职业教育AI技术应用专业教学资源库,平台累计访问量超35万,累计互动超98万,选课人数超4.9万,选课学校140余所,公众学习者所属学校651余所。积极探索“AI+X”人工智能通识课程建设,2025年面向全校开设《信息技术与人工智能》课程,针对石油化工技术、现代农业技术等专业群,开展校内个性化场景课程建设,实现AI对各专业群精准赋能。
图2 人工智能技术应用专业教学资源库
五、就业与发展方向
学生毕业去向:就业、继续深造和自主创业。
01
就业方向
依托扎实的AI技术能力,进入新一代信息技术、智能制造等领域的企事业单位或科研院所,从事智能数据处理、图形图像解析、语音交互系统开发、大数据智能应用及工业视觉检测平台运维等工作。
02
考研或出国留学
可考取国内人工智能、计算机科学与技术等方向硕士研究生,或通过临沂大学与美国、韩国、瑞典、印度等合作高校的国际化通道出国深造,持续提升学术与研发能力。
03
自主创业
借助两校创客空间及无人机产业学院等孵化平台,结合专本连读培养的技术积淀与行业资源,在智能机器人应用、AI行业解决方案等新兴领域开展自主创业,实现多元化职业发展。
六、主干课程
程序设计语言基础、数据结构、离散数学、概率论与数理统计、操作系统、计算机组成原理、数据库系统原理、人工智能导论、机器学习、深度学习与神经网络、计算机视觉、自然语言处理、智能系统与机器人等。
七、师资队伍
本专业教师具备丰富的教学经验与企业实践锻炼阅历,紧跟企业和社会的前沿技术,积淀了丰厚的个人与团队项目经验,在课程教学和实训中发挥了关键作用。团队教师先后荣膺国家“万人计划”教学名师、全国模范教师、全国职业教育先进个人、黄炎培职业教育奖杰出教师奖等国家级荣誉,并入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划。科研方面,团队教师以第一作者发表SCI文章、国际会议论文及核心论文数十篇,主持多项山东省自然科学基金等省部级教科研课题,聚焦机器学习、智能算法优化等AI核心领域开展研究,为专业发展注入强劲动能。教学竞赛方面,荣获全国职业院校信息化教学大赛三等奖、山东省职业院校信息化教学大赛一等奖、全国多媒体课件大赛一等奖、山东省职业院校教学能力大赛等多个奖项。同时,团队教师还荣获山东省技术能手、东营市巾帼建功标兵等称号,展现出多元专业素养。课程建设方面,团队参与开发国家级精品资源共享课、山东省高等学校精品课等5门精品课程,所在团队获评高等职业学校第二批专创融合“金课”与专创融合“金师”团队。凭借丰富的教学经验与前沿技术实践能力,将行业最新的算法应用、解决方案融入课程与实训,为培育适应AI产业发展的高素质人才筑牢坚实根基。
八、实践教学基地
专业建有人工智能实训中心,涵盖智能人形机器人实训室、智能协作机器人实训室、智能视觉检测实训基地、工业互联网装备智能运维实训室、工业互联网协同创新中心、大数据实训基地、元宇宙创新实践中心及数字孪生工程中心等,依托先进的工业级设备与实战化场景,紧密对接区域优势产业需求,旨在培养学生掌握视觉系统运维、机器学习、自然语言处理、工业互联网安全、数字孪生等关键技术技能。对内可全面满足师生教学实训与科研创新需求,对外可承接区域产业技术培训及职业技能竞赛承办等社会服务职能,为地方经济转型升级和智能化发展提供全方位的人才支撑与技术服务。校企共建光电联用电镜实验室和无人机高光谱遥感技术应用实验室两个博士工作站。基于博士工作站开展面向植被、生态、环境、水资源、矿产、石油开采等研究领域的科研项目及应用成果转化。2025年博士工作站成功入选东营市重点实验室。
智能人形机器人实训室,主要设备为深度学习工作站、人机交互机器人等;智能协作机器人实训室,涵盖智能机械臂、语音识别套件、人脸识别套件等设备;智能视觉检测实训基地,涵盖智能视觉认知实训室和工业视觉综合应用实训室,为学生提供从基础视觉原理到实际工程应用的全方位学习平台。
图3 智能人形机器人实训室和智能视觉检测实训基地
大数据实训基地,配备大数据应用开发一体机与大数据工程项目研发一体机两大核心平台,借助GPU算力训练YOLO目标检测模型,依靠数据挖掘工具标注生产线缺陷图像,实现产品表面瑕疵自动识别;工业互联网装备智能运维实训室、工业互联网协同创新中心,可实现智造数据采集开发、边缘应用能力实训、智造设备视觉检测、设备及生产数据监测与分析、可视化呈现与报警、设备预测性维护等功能。
图4 大数据实训基地
图5 工业互联网装备智能运维实训室、工业互联网协同创新中心
元宇宙创新实践中心,借助 3D 建模、动画特效制作、AI 辅助内容生成等技术,支持多领域的虚拟场景构建与智能应用开发,培养学生在人工智能驱动的元宇宙领域的创新与实践能力;数字孪生工程中心,以实时三维图形图像引擎+数字内容生产工具集+AIGC技术+元数云原创商业服务平台为依托,以无代码方式实现3D 交互设计。
图6 元宇宙创新实践中心
图7 数字孪生工程中心
九、合作企业
本专业先后与凌云光技术股份有限公司、北京百度(中国)科技有限公司、山东广域科技有限责任公司、北京京东世纪贸易有限公司、浪潮卓数大数据产业发展有限公司、TCL格创东智科技有限公司、深圳市越疆科技股份有限公司、山东胜软科技股份有限公司、山东合能科技有限责任公司、山东汇佳软件科技股份有限公司等企业建立了紧密的合作关系,引入企业课程,共建实训室和人才培养方案。
十、职业资格证书
NACG专业知识测评证书、人工智能训练师、计算机技术与软件专业技术资格证书、阿里云人工智能助理工程师认证(ACA)、百度深度学习工程师初级工程师、华为认证人工智能工程师(HCIA-AI)等。
十一、学生获奖
指导学生参加一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛等国家级技能大赛荣获二等奖1项、三等奖1项;参加山东省职业院校技能大赛等省级技能大赛荣获一等奖1项、二等奖3项、三等奖15项;参加百度马蹄杯技能竞赛,获华东赛区银奖2项、铜奖1项,获国赛铜奖1项;参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”专项赛获国赛三等奖1项;参加山东省大学生科技节山东省大学生心理学应用技能大赛获三等奖1项;参加全国工业设计职业技能大赛人工智能训练师山东省选拔赛二等奖2项;参加山东省职业技能大赛荣获山东省第三名成绩。参加山东省技能兴鲁大赛荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项等。
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