技术为翼育人为核：中荟教育"双轮驱动"AI教育模式亮相国际盛会

2026 年 7 月 4 日，第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会于南方科技大学盛大启幕。大会以「人机协同时代的教与学」为核心议题，集结国内顶尖教育学者、前沿技术专家与一线教育实践者，共探人工智能与学习科学融合创新、重塑未来教育的核心路径。

作为国内 AI 赋能素质教育标杆企业，中荟教育集团特邀重磅参会，这是行业权威对集团办学硬实力、AI 教育长远战略布局与落地实践成果的高度认可，更标志着中荟教育集团在智慧教育赛道的行业站位、品牌影响力正式迈上全新台阶。

图 | 中荟教育集团董事长 张雪强

集团董事长张雪强在大会上报告《双轮驱动的 AI + 未来学校 —— 创新实践与深度探索》，围绕魂、道、法、术、器五大核心维度，完整分享集团三年深耕 AI 教育的落地成果与前沿思考，为行业提供可复制、成体系的人机协同育人解决方案。

双轮驱动·AI育人

魂：使命与初心

以科技重塑教育，为立德树人赋能

一

“5到10年后，我们的学校会是什么样子？AI时代需要什么样的人才？”报告伊始，张雪强董事长以两个问题引发了全场思考。

他明确阐释中荟教育不变的发展初心：以科技重塑教育，为立德树人赋能。无论人工智能技术如何迭代升级，教育的内核永远是培育人、成就人。引入 AI 绝非用技术取代教育工作者，而是借助数字化工具赋能教师，更好完成育人核心使命。在中荟完整育人体系中，学业成绩提升只是因材施教、全面成长过程中自然收获的成果，绝非教育的终极目标。

道：理念与方向

AI是脚手架，育人才是根本

二

中荟教育集团确立了核心发展理念：AI 是脚手架，育人才是根本。AI能够辅助学生抵达更高成长目标，但技术只是辅助载体，并非教育本身；教育的最终目标，是让学生摆脱工具依赖，形成独立思考、自主成长的综合能力。

基于这一核心认知，中荟独创行业领先的“双轮驱动”发展模型，两大引擎协同发力：

1.全面育人引擎：依托 AI 智能识别学生潜能天赋，搭建正向成长激励闭环，激发内生成长动力；配套一键式社团搭建、虚实融合双导师教学模式，关照学生全方位成长。

2.健康提分引擎：课堂无感数据采集、实时动态学情分析，精准定位知识薄弱点，定制个性化训练方案，依靠科学测评找准学生提升路径。

张雪强董事长表示，集团所有 AI 布局最终指向同一目标：让每一位拥有独特天赋的孩子，都能被看见、被理解、被精准支持，走出专属成长道路。同时，中国移动成都研究院百校调研数据印证，以教师为主导、积极心理学为支撑的 AI 育人模式，是当前智慧教育最具落地价值、发展前景的主流路径，与中荟双轮驱动理念高度契合。

法：架构与体系

四层解码与全场景育人

三

在落地体系层面，中荟打造完整AI + 未来学校建设蓝图，搭建全场景多维数据四层解码架构：从全域校园数据采集、多维度数据融合，到集团自研 AI 智脑完成人格、能力、动力、环境四层深度解析，最终落地全面育人与精准提分双向闭环。

术：三大赋能场景

学生·教师·家长

四

在具体应用场景上，中荟实现了对学生、教师、家长的全方位赋能。

学生赋能：AI驱动、数据赋能、分层教学、精准提升，通过多维度数据诊断、分层报告与靶向作业，实现校本化闭环优化。

教师赋能：AI为教师生成每堂课的定向激励话术和趣味内容备选，让每一堂课都精彩，让教师魅力倍增。张雪强董事长特别强调：“AI是辅助工具，不是替代者。教师的专业判断、情感投入和育人智慧，是任何技术都无法取代的。 ”

家长赋能：推出“小荟老师” 智能助手，基于多维数据即时解答家长关于学生成长的各类问题，提供错题本、周测报告、睡眠报告等，指导家长科学育儿——从“看分数”转向“懂孩子”。

器：工具与闭环

数据驱动的智慧治理

五

在工具层面，中荟落地了AI数字能力建档、AI情绪感知减压、AI数字校本平台、AI课堂无感采集、AI作息监测等多场景AI应用。

基于这些工具，中荟构建了三大闭环：

学习闭环：课前预习→随堂小测→课堂精讲→靶向作业→学情分析，持续迭代、螺旋上升；

安全身心闭环：静态与动态情绪检测、作息监测、课堂无感采集，配合微高压氧舱、脑波实训、呼吸训练、心理弹性训练等干预手段，打造师生身心管理安全阀；

无边界成长闭环：连接校内成长（敏捷社团、校园NO.1、脑机实训）与校外成长（龙岗大陆、红色研学、罗浮山基地），打造无边界的AI+未来学校新范式。

以 AI 为发展羽翼，以育人为核心根基。此次登上国际顶尖教育人工智能研讨平台分享实践成果，是行业对中荟教育创新模式的高度认可。未来，中荟教育集团将持续深耕 AI 与教育融合赛道，携手全国教育同仁，共同探索人机协同时代教育变革新路径，让每一位孩子都能在数字技术赋能下，找到适配自身的成长道路。