我校举办师德师风与人工智能教学能力提升专题培训
为深入践行立德树人的根本使命落实学校第二次党代会精神持续强化我校教师队伍的师德师风建设推动教育教学改革与创新深化人工智能技术与教育教学的有机融合助力学校实现高质量发展2026年7月14日至16日我校成功举办师德师风暨人工智能赋能教育教学能力提升培训班本次培训由教务部、党委教师工作部、人事人才工作部联合组织，涵盖理论教学、分组讨论、实践体验等环节。各学院教学副院长、教学办主任、教研室主任、教学实验（实训）中心主任、教学实验（实训）室主任、硕/博士生导师代表、辅导员代表等400余名教师参与，教务部、人事人才工
人工智能教育：面向未来的战略布局
人工智能作为驱动新一轮科技与产业变革的核心力量，正深刻重塑人类的生产生活模式，既提供了前所未有的发展契机，也伴随着风险挑战。为了全面普及人工智能教育，教育部办公厅于2024年12月发布通知，旨在探索中小学人工智能教育的具体实施路径，加强相关教育力度，为我国中小学开展人工智能教育确立了明确方向。当人类文明跨入智能时代的门槛，人工智能已不再是科幻作品中的虚构概念，而是深深融入社会肌理、重构产业版图乃至改变个体生活方式的现实力量。面对这场史无前例的技术浪潮，作为文明传承与创新基石的教育，也正经历着一场深刻的范式
AI时代高等教育的坚守与突破——张立群院士深度对话
引言：当1290万学子踏入2026年高考考场，当"十五五"期间"双一流"院校本科招生规模扩大，一个时代性的命题正摆在每所高校面前——人工智能浪潮席卷而来，获取知识的途径不再局限于课堂，学历凭证的信号功能逐步弱化，大学是否仍是成就梦想的必经之道？近期，中央广播电视总台《对话》节目走进三亚学院，西安交通大学校长张立群院士、大湾区大学创校校长田刚院士与吉利控股集团董事长李书福共同参与，围绕"AI时代的高等教育之问"展开深入探讨。这场融合学术界与产业界的深度交流，既是对高等教育前景的前瞻性思辨，也折射出中国教育在
AI浪潮下教师人文教导力的价值重塑
【杏坛覃思】作者：闫伟、杨斌（分别系中国人民大学教育学院助理教授；清华大学经管学院教授、领导力研究中心主任）人工智能正以空前的速率重塑教育版图。当机器的功能从作业批改拓展至诗歌创作、代码编写与知识生产，其在标准化、可量化教学事务中的效率优势愈发显著。然而，教育的使命在于回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心命题。在技术不断解答“如何更高效”时，教育更迫切地需要回应“何以为教”“为何而教”。教师的人文教导力——这种以价值引领和人性发展为核心的专业影响力，正成为人工智能时代教育不可替代的底色。美国教
技术为翼育人为核：中荟教育"双轮驱动"AI教育模式亮相国际盛会
2026 年 7 月 4 日，第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会于南方科技大学盛大启幕。大会以「人机协同时代的教与学」为核心议题，集结国内顶尖教育学者、前沿技术专家与一线教育实践者，共探人工智能与学习科学融合创新、重塑未来教育的核心路径。作为国内 AI 赋能素质教育标杆企业，中荟教育集团特邀重磅参会，这是行业权威对集团办学硬实力、AI 教育长远战略布局与落地实践成果的高度认可，更标志着中荟教育集团在智慧教育赛道的行业站位、品牌影响力正式迈上全新台阶。图 | 中荟教育集团董事长 张雪强集团董事长张雪强在
立德树人与知识创新：共筑中国哲学社会科学自主体系
新华社北京6月30日电 题：立德树人与知识创新：共筑中国哲学社会科学自主体系 “以高水平研究赋能高质量育人”“深化中外学术对话与文明互鉴”……在教育部30日召开的高校党的创新理论研究阐释与哲学社会科学自主知识体系推进会上，来自多所高校的负责人与专家学者围绕时代命题，深入探讨中国哲学社会科学自主知识体系的建设路径。 部分高校推动思政课程建设与党的创新理论武装协同发力，夯实立德树人核心课程。 中国人民大学在本科阶段夯实“底色”，以“原理+历史+原著”为脉络，系统开设《马克思主义发展史》等基础课程；研究生阶段提
国务院：全面落实各学段AI教育
据央视新闻报道，国务院近期发布了《教育发展“十五五”规划》，对“十五五”期间加速建设教育强国进行了战略部署。文件明确指出，需重点强化学生的综合能力与素养。持续深化素质教育改革。健全科学教育框架，重点培育青少年的科学精神、思辨能力以及创新意识，推动科技与人文教育的深度融合。全面落实人工智能各学段教学，提高学子的AI素养，强化其发现问题与解决问题的本领。以下为详细内容：教育发展“十五五”规划为加速教育强国建设步伐，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》及《教育强国建设规划纲要（2024—
国家发布教育“十五五”发展规划
新华社北京6月29日电国务院日前印发《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》），对“十五五”时期加快推进教育强国建设作出系统部署。 《规划》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持党对教育工作的全面领导，落实教育优先发展战略，全面实施党的教育方针，牢牢把握教育的政治性、人民性与战略性，聚焦构建高质量教育体系，夯实根基、协同发力，着力推进教育公平、优化结构布局、提升育人质量，统筹推进教育、科技、人才一体化发展，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设
数学与人工智能学部党委深化理论武装开展专题学习
为全面落实全国党建工作座谈会精神，精准领会总书记近期讲话核心要义，切实以高质量党建赋能学部人才培养与学科升级，6月25日，数学与人工智能学部党委理论学习中心组（扩大）在山东省人工智能研究院会议室举行2026年第6次集体学习。会议均由学部党委书记车清文主持，全体班子成员及各支部委员出席。会上，车清文领学传达了全国党建工作座谈会精神，深入解读总书记重要讲话原文及在山东德州考察期间关于学习教育的最新指示，重点传达了总书记关于“树立和践行正确政绩观，最终要落到为民造福上。广大党员、干部要强化公仆意识，厚植为民情怀
【智见】中科院院士常进：AI浪潮下高等教育的坚守与变革
关注我们 获取更多资讯常进，中国科学院院士、中国科学技术大学校长身处人工智能技术迭代与民族复兴伟业的历史交汇点，中国高等教育需要既以开放姿态拥抱技术变革，又以战略定力坚守育人本质，全力推动教育科技人才一体发展，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，实现高水平科技自立自强提供坚实支撑。当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命与产业变革加速突破。尤其是人工智能技术蓬勃兴起，正全方位重塑生产生活方式与教育发展形态。立足时代大势，推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，是当下必须作答的重大时代课题。高等
AI重塑教育：教、学、评的智能转型
人工智能是驱动新一轮科技与产业变革的核心力量，对教育领域的影响尤为深远。本文从教学、学习与评价三个维度，探讨人工智能催生的教育新形态，助力教育工作者迎接智能时代的挑战。01人工智能语境下的教学新形态1.以生成式探究为核心，构建人机协同育人体系生成式人工智能与人类的学习互动充满动态性，犹如一场思维对弈。教学正逐步转向智能化生成模式：教师拥有AI助教，学生配备智能学伴，课程体系演变为“生成式课程”，重点培育学生的独立思考与创新思维，形成新型探究式学习生态。例如，上海求真中学的英语课堂中，生成式AI作为辅助教师
AI赋能思政教育研讨会暨芯火智创大模型发布成功举行
为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述与新时代高校思政课推进会精神，落实教育部等五部门《"人工智能+教育"行动计划》战略部署，持续提升高校思政课教学质量，6月24日，由杭州电子科技大学主办，马克思主义学院与泛雅教育科技集团承办的人工智能赋能思政课教学研讨会暨"芯火智创"思政大模型发布会，在杭电下沙校区科技馆报告厅隆重召开。来自浙江大学、电子科技大学、北京理工大学、北京科技大学、安徽财经大学等69所高校的专家学者、一线思政教师及杭电师生代表共160余人齐聚一堂，围绕AI赋能思政教育展开多维研讨，
中传首届AI时代思政课论坛系列报道(五)
中国传媒大学首场关于人工智能时代高校思政课建设论坛系列报道（五）伴随教育强国战略的号召与人工智能浪潮的融合，高校思政教育正经历深刻转型。2026年6月12日，中传隆重举办首届“人工智能时代高校思政课建设论坛”，以高度的政治意识与学术责任，为思政教育的数字化发展描绘蓝图、凝聚力量。论坛紧密围绕习近平总书记关于思政课建设的指示，紧扣立德树人任务，聚焦“AI赋能思政”这一核心，集结全国专家共商发展、共谋新篇。从主论坛的战略布局，到三场分论坛的深度剖析——涵盖课堂模式创新、师资能力提升、数字平台构建，构建了全方位
思政建设 | 大数据与人工智能学院第三教工党支部召开政绩观教育专题党课
为全面落实党的创新理论学习，持续强化党员教师政治素养，引导支部成员确立科学的政绩观念，夯实教书育人理念根基，6月24日，大数据与人工智能学院教工第三党支部精心组织开展了政绩观教育专题党课。此番党课由第三党支部书记罗雪同志主讲，党支部全体党员教师参加学习。会上，罗雪同志立足教育工作实际，围绕确立和践行正确政绩观的本质内涵、行动指南进行深入阐述，从正本清源、守正创新、见贤思齐、知行合一四个层面循序渐进、细致解读，为全体党员教师呈现了一堂主题突出、内容充实的思政教育课。学习完毕后，党支部成员结合学习内容展开互动
熊璋：人工智能教育需具备前瞻性布局
人工智能作为驱动新一轮科技革命与产业变革的战略性技术，正深度重塑人类的生产方式与生活模式，在带来空前发展契机的同时，也伴随着前所未有的风险与考验。为推动人工智能教育覆盖全学段，教育部办公厅于2024年12月发布文件，探寻中小学人工智能教育的实施路径，强化中小学人工智能教育工作，为我国中小学推进人工智能教育明确了方向。当人类文明站在迈入智能时代的门槛前，人工智能早已脱离科幻文本中的遥远想象，深度融入社会肌理，改写产业格局，甚至影响个体的生活轨迹。面对这场史无前例的技术变革，作为文明延续与创新根基的教育，也正