AI 浪潮下教育新解：机器思考，人类何教
文／黄国昌7 月 17 日，上海。2026 世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议正式拉开帷幕。会场中央，巨大的蓝色显示屏上呈现着八个大字：智能伙伴，共创未来。台上探讨的是人工智能演进与全球治理议题，台下观众纷纷举起手机，记录这一加速降临的智能纪元。本次大会于 7 月 17 日至 20 日召开，规划举办 140 余场论坛，1100 多家企业携 3000 多项展品亮相，超 300 款人工智能产品实现全球首秀。大模型、智能体、人形机器人、智能芯片、无人驾驶等前沿技术集中展示，人工智能已不再局限于实验室，
首批联盟成员！中荟教育集团引领AI+教育新纪元
中荟教育集团正式加入“AI未来学校联盟”树立AI+教育行业新标杆2026年7月5日，“AI未来学校联盟”在第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会期间正式启动。中荟教育集团受邀参加并成为联盟首批成员单位，这标志着集团在AI+教育领域的探索获得权威认可，跻身推动未来学校建设的先驱行列。该联盟由南方科技大学未来教育研究中心牵头，联合中小学校、高校科研机构与教育科技企业共同组建，旨在国家政策框架下推进AI教育标准细化、产品中立测评、伦理审查、联合课题研究、数字资源共享及国际交流。联盟以AI未来实验学校和观察员学校
AI驱动基础教育变革——校长论坛共探未来学校建设之道
2026年7月4日至5日，第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会在南方科技大学圆满举办，以"人机协同时代的教与学"为核心议题，吸引国内外专家学者、教育一线工作者、管理者及技术开发者齐聚一堂，深入探讨人工智能在教育领域的深度融合与前瞻方向。作为大会核心分论坛之一，7月5日上午，中小学校长教育AI与学习科学论坛于南科大会议中心正式开展。论坛由南方科技大学未来教育研究中心主任赵建华教授、刘根平教授及陈庆涛博士共同主持，紧扣"人机协同时代的教与学"主题，汇集深圳众多中小学的书记、校长与一线教育管理者，集中呈现人工
AI赋能教育：从辅助工具迈向人机协同育人新生态
在第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会上，“AI赋能教育创新企业家论坛”于2026年7月4日在南方科技大学顺利召开。该论坛聚焦人工智能技术在教育场景中的商业化应用与创新实践，致力于构建产教融合的高端交流平台，推动前沿技术从产品方案走向课堂实效、从产业经验走向育人共识。在本届研讨会“人机协同时代的教与学”主题引领下，论坛由深圳市盐田区教育科学研究院马瑞博士与国际人工智能科学院王海龙秘书长共同主持，围绕智适应学习系统、智能课堂重构、人机协同教师发展、AI驱动未来学校、个性化精准教学、课堂智能诊断与评价、无感
技术为翼育人为核：中荟教育"双轮驱动"AI教育模式亮相国际盛会
2026 年 7 月 4 日，第三届国际教育人工智能与学习科学研讨会于南方科技大学盛大启幕。大会以「人机协同时代的教与学」为核心议题，集结国内顶尖教育学者、前沿技术专家与一线教育实践者，共探人工智能与学习科学融合创新、重塑未来教育的核心路径。作为国内 AI 赋能素质教育标杆企业，中荟教育集团特邀重磅参会，这是行业权威对集团办学硬实力、AI 教育长远战略布局与落地实践成果的高度认可，更标志着中荟教育集团在智慧教育赛道的行业站位、品牌影响力正式迈上全新台阶。图 | 中荟教育集团董事长 张雪强集团董事长张雪强在
AI 为何引发教师群体的深层焦虑？
近一日之内，美国教育界正热烈探讨一个议题：回首过去一年，大众普遍坚信：AI 在教育领域的角色，仅限于：辅助学业自动归纳智能导师然而如今更多人察觉：AI 所颠覆的，或许不单是学生。实际上是：往昔：教师最核心的价值在于：在于：传授知识解答疑惑规划学习路线但随着 AI 问世：众多学生开始意识到：ChatGPT 能够：全天候响应提问无限耐心地进行阐释自动生成习题提供定制化辅导动态调整难度等级甚至于：许多学生开始感觉：AI 比教师“更了解自己”。这是一种极具风险的演变。近期，越来越多的美国学府着手试点：譬如：Kha
探索教育新纪元：2026年WCET名师论坛共谋AI与未来学校建设
由中国计算机学会主办、上海新纪元教育集团丽江上海新纪元学校承办、丽江市教育体育局支持的2026年首期WCET名师论坛在丽江成功举办，共汇聚来自全国各地的547名教师参与。在人工智能浪潮席卷全球的当下，教育何去何从？学校如何转型？教师如何应对？2026年3月22-24日，由中国计算机学会（CCF）主办、上海新纪元教育集团丽江上海新纪元学校承办、丽江市教育体育局支持的2026年首期青少年计算机教育研讨会（WCET）名师论坛在丽江隆重举行，共有来自全国各地的547位教师参加。这不仅是一场关于“生成式人工智能在中
人工智能+教育：十五五行动计划解读
根据行动计划，“十五五”期间，基础教育要全面落实人工智能课程，确保开足开好；高等教育则需把AI纳入公共基础课；职业教育则要推动传统专业的智能化升级。高校学生就业的“双千”计划也将包含AI，鼓励开设微专业和微证书，支持自考开设AI相关专业。为了培养智能时代的顶尖人才，计划提出高校应开设AI交叉融合课程，建设跨学科课程群，打造复合型人才。同时，根据产业升级调整专业设置，增设一批符合新技术、新产业和新业态的新专业。在AI助力教学方面，计划强调要加强智能教学系统的应用，减轻教师负担。探索人机协同模式，让智能系统参
“美育与AI”新探索：水乡未来学校联合创新中心推进科技育人
4月1日，在东莞水乡人工智能应用创新中心的精心组织下，东莞市水乡未来学校的校长带领师生团队访问了国家级高新技术企业——华盛控，进行了一场以“科技创新教育与人才培养”为主题的深入交流活动。活动中，华盛控职能中心负责人详尽展示了企业在人工智能领域的研发成就及实际应用，彰显了企业在支持基础教育方面的社会责任。水乡未来学校校长孙军棵提到，学校正积极寻求与高科技企业和科研单位的合作，通过引进航模、3D打印等前沿课程，致力于打造‘人工智能+教育’的示范项目，为学校的科创课程增添新的动力。深化合作，启迪未来展望未来，东