AI技术助力民间游戏家园共育创新实践

为充分挖掘民间游戏蕴含的传统文化教育内涵，探索家园协同育人新模式，提升教师信息化教学实践能力，近日，我园面向全体教师开展民间游戏与亲子活动的融合设计及AI工具辅助应用专题培训，班主任与配班教师均参与此次学习。

培训初始，主讲人围绕日常保教工作中的实际困难进行分析。以往园内民间游戏主要在园所内开展，向家庭端延伸的路径较为有限；亲子活动策划周期较长，方案撰写、宣传海报、游戏指引材料制作等工作占据大量时间；游戏设计缺乏分层意识，难以满足不同年龄段幼儿及家长的共同参与需求。针对上述问题，培训指出，民间游戏器材简单、互动性突出，是构建家园互动的理想载体，各类AI数字化工具能够简化策划、素材制作、家园沟通等环节，有效降低教师工作压力。

理论讲解部分，阐述民间游戏融入亲子活动的设计策略。围绕丢沙包、跳格子、翻绳、滚铁环等传统民间游戏，确定亲子游戏筛选标准：器材便于家庭获取、兼顾成人与幼儿能力水平、强调合作互动、弱化竞技属性。归纳三种实践形式：全园亲子游园挑战、班级亲子体验工作坊、线上居家游戏互动，并提供标准化活动流程：民俗故事引入—亲子协作游戏体验—分层挑战环节—分享交流—家庭延伸任务，为教师构建清晰、可操作的实施框架。

培训重点强调数字化应用规范与教育原则：坚持实物操作为核心，AI仅作为文字、素材制作的辅助手段；居家亲子游戏设计控制电子设备使用时间，回归传统游戏本质；妥善管理拍摄的活动影像资料，严格遵循隐私保护规定；活动设计注重体验与陪伴，避免设置竞赛排名，充分考虑小班、中班、大班幼儿的发展特点。

本次培训畅通了民间游戏与家园共育的衔接通道，全面提升教师活动设计与数字化教学能力。接下来，我园将推进各班开展多样化的民间游戏亲子活动，借助AI工具不断完善园本民间游戏资源库，推动传统民俗游戏从园所走向家庭，以游戏为载体传承传统文化，构建家园协同、优质高效的育人体系。