AI培训研究院走进岳阳湖南石化职院举办AI实践教学工作坊
8月31日，AI培训研究院前往岳阳，于湖南石油化工职业技术学院举办了一场以"AI赋能培训"为主题的实践教学工作坊。本次培训持续一整天，由研究院组建的教学团队负责主讲与实操辅导，针对该校参训教师系统介绍了AI助力课程开发与教学资源构建的途径与手段，推动职业院校教师团队数字化教学能力的全面提升。本次工作坊遵循"实操为先、讲练融合"的思路，全程安排在机房进行实操训练。培训开场，教学团队从提示词工程切入，详细阐述了"一个简洁实用的提示词结构"，针对角色设定、任务阐释
AI赋能教学变革 人机协作共促提升——科苑小学教师科研培训活动报道
AI赋能启新思人机协作助成长科苑小学全员培训实录当人工智能深度融入教育领域，教师该如何借助技术力量实现突破？济南市历下区科苑小学通过一场“人机协作教科研创新实践”专题培训给出了探索路径。学校特别邀请教育部教师培训专家库成员、国培计划项目首席专家、山东省齐鲁名师名校长工程理论导师梁承锋教授担任主讲，围绕人工智能赋能教学转型与科研增效两大主题，为全体教师带来了理念更新与实践赋能的专业指导。梁教授从教育数字化战略要求入手，直面教研模式单一、课题实施困难、学情分析不精准等基层痛点，系统阐释了“师—机—生”三元协作
人工智能助力教学革新|我校举办AI赋能教师专业能力提升培训
为积极响应教育数字化变革趋势，深入推进人工智能与学科教学有机结合的育人思路，切实增强全体教师运用AI技术开展教学的能力，推动课堂质量升级、创新人才培养方式，近日，我校举办人工智能助力教师教学能力专项集训。本次培训围绕实用AI教学工具、专业AI教学应用、规范智能育人理念三大核心板块，内容充实、干货十足，为全体教师提供了学习新知、提升技能、创新教学的高质量平台。本次培训由丁晓松校长、周济老师、丁陶龙书记依次进行授课与总结复盘，层层递进、虚实相融，从工具实操、理论认知到实践应用、思想提升，全方位帮助教师掌握AI
AI赋能物流与供应链 | 智能体全域实战研修系列首期报名启动
— AI智能体全域实战研修系列课程 —智能需求预测与库存分析智能体专题随着数字化供应链建设全面提速，企业在真实运营场景中对AI智能体应用型人才的需求持续攀升。翰智数科重磅推出AI智能体全域实战研修系列课程，首期聚焦物流与供应链领域，围绕智能需求预测与库存分析等典型业务场景，助力院校数字化教学与实践能力同步提升。课程亮点 ▼01零基础轻松上手智能体实操<02还原真实供应链业务场景演练<03AI智能体全流程操作演示<04教学与企业双场景通用适配<05报名即享限时免费试用权益<开课
AI点燃教学 智慧照亮前程——我校2026春季AI赋能高效课堂优质课大赛顺利落幕
AI赋能课堂智慧引领未来2026年5月下旬，我校“2026春季AI赋能高效课堂优质课大赛”顺利举行。本次大赛是学校推进“智慧校园”建设、深化AI教学系统应用的重要举措，九名青年教师代表参赛，全面展示了我校在人工智能与教育教学融合方面的进一步探索成果。7月11日上午，学校召开表彰大会，全体教职工参加，汪怀忠校长作总结讲话。Part.01一、比赛过程：AI驱动课堂，优质教学落地工作会议本次大赛要求参赛教师在课堂教学中充分运用AI教学系统，涵盖课前学情诊断、课中实时互动、课后个性推送等环节。9节展示课累计采集课
智能技术深度融合,打造高素质教师队伍|我校全面实施"AI+专业"教师能力提升工程
教师能力培养纪实"AI+专业"为积极响应教育数字化战略部署，把握人工智能助力教育创新的历史机遇，切实增强教师数字化教学能力与办公智能化水平，推动智慧校园建设取得实效，近期，我校组织为期三天的"AI+专业"教师能力提升专项培训，全体教师积极参与，深入探索AI教育新路径，实现数字化教学理念与实践能力的同步提升。本次培训坚持实战导向、贴近教学、服务应用的根本宗旨，师资配置专业强劲。由我校4位前期完成专项AI系统培训、掌握扎实AI教学应用技能的教师担任培训讲师，凭借丰富的教学积累与数字化实践经验，摒弃抽象的理论说
AI驱动职业英语教学创新研究
今天为大家推荐一份人工智能赋能教育教学的课题申报书范例，课题名称：人工智能生成技术赋能高校职业英语个性化教学的实践模式与实施策略研究本研究聚焦高校职业英语教学中存在的同质化严重、岗位契合度低等问题，以AIGC技术为支撑，梳理国内外研究盲区，调研实际教学现状，构建课前-课中-课后一体化的个性化教学闭环体系，配套多维度落地路径，通过对照实验验证教学效果，在理论构建、方法创新与实践应用三方面实现突破，形成研究报告、教学指南等成果，推动外语教育数字化与个性化转型。分享这份优质课题申报书范本，供参考借鉴！#人工智能
经管学院举办智慧课程AI赋能教学革新专题研修
经管学院举办智慧课程AI赋能教学革新专题研修为响应教育部关于职业教育改革的指导方针，强化专业内涵发展，推进核心课程持续更新与品质升级，借助课程数字化变革引领专业建设跃升，经济管理学院于7月10日上午举行了《AI助力经管学院智慧课程构建驱动教学革新与人才培育》专题研修活动，全院教职员工悉数参与。此次研修特邀超星集团资深课程顾问任雅担任主讲。任雅长期致力于高校智慧课程开发与数字化教学转型领域，协助多所院校，积累了深厚的信息化教学辅导阅历，专业基础稳健、实操经验丰厚。研修紧贴学院专业教学革新的现实需要，精准对标
2026人工智能课堂课题推荐
直接拿！2026“人工智能赋能课堂教学”选题 哈喽呀各位一线教师、教研同仁，今天给大家整理 2026 年度 “人工智能赋能课堂教学” 热门课题选题，申报课题直接参考学习～ #校级区级课题 #课题立项 #教育科研课题 #今天课题有进展了吗 #人工智能课堂教学课题 #智慧教育课题申报 #教师职称课题 #课题选题推荐 #教研课题素材 #数字化教学研究哈喽呀各位一线教师、教研同仁，今天给大家整理 2026 年度 “人工智能赋能课堂教学” 热门课题选题，申报课题直接参考学习～ #校级区级课题 #课题立项 #教育科研
AI赋能教学变革，智慧课堂研修圆满结束
AI赋能教学变革智慧课堂研修兴庆区实验二小集团校“AI赋能与学习进化”专题培训圆满落幕为帮助教师顺应教育数字化趋势，熟练运用AI工具提升教学效能，实验二小教育集团全体教师参加了为期三天的“AI赋能与学习进化”专题培训。本次培训按学科设分会场，线上线下融合、理论与实践并重，全面推动教师数字化教学能力提升。【三日分层研学】线上资源+线下实操双向赋能Day1学科分会场研学名师课例开启AI教学新视角培训首日，各学科分会场同步开展学习，统一采用全国名师优质课程视频。语文、数学、英语、体育等学科名师在线分享AI课堂落
暑期培训第三期|探索AI新知识，激活枫丹教学
探索AI新知识，激活枫丹教学暑期培训第三期为加速教育数字化进程，增强教师人工智能应用技能，助力高效智能课堂构建，2026年7月，枫丹实验小学举办全体教师暑期AI赋能教学专项研修。全校教职员工齐聚一堂，深度体验智能教育工具操作技巧，借科技之力优化教学，为新学期积蓄能量。专注智能工具，深化数字教学此次研修紧跟海淀区教育数字化推进步伐，重点针对海淀区教委主推的“智启”教育智能系统进行专项学习。该平台作为海淀区教育数字化的关键枢纽，融合助教、助学、助管三大核心模块，全面覆盖教师备课、课堂互动、作业评估、学情追踪、
AI助力职教革新：智能实训工作坊圆满落幕
智启实训，数创新知｜AI赋能职业教育工作坊顺利开展本次工作坊由德国班贝格大学、上海同济、DAWT共同举办。两所高校研究生组成的多个项目小组围绕AI在技能实训教学中的应用展开理论分享与实操演示，探索AI辅助教学的实施路径。项目从4月初开始筹备到最终完成交付历时三个月。[ 图片滑动 ]项目组为我们分享了AI带来的优势和存在的弊端：AI可以整理资料、筹备教学素材，但不能替代人的专业判断。AI输出内容易出现偏差，教学材料必须对照官方原件核验；切勿上传企业涉密信息与个人隐私，始终保持独立思考。AI会让专业的人变得更
AI技术助力民间游戏家园共育创新实践
为充分挖掘民间游戏蕴含的传统文化教育内涵，探索家园协同育人新模式，提升教师信息化教学实践能力，近日，我园面向全体教师开展民间游戏与亲子活动的融合设计及AI工具辅助应用专题培训，班主任与配班教师均参与此次学习。培训初始，主讲人围绕日常保教工作中的实际困难进行分析。以往园内民间游戏主要在园所内开展，向家庭端延伸的路径较为有限；亲子活动策划周期较长，方案撰写、宣传海报、游戏指引材料制作等工作占据大量时间；游戏设计缺乏分层意识，难以满足不同年龄段幼儿及家长的共同参与需求。针对上述问题，培训指出，民间游戏器材简单、
人工智能驱动教研变革新路径
教育数字化浪潮奔涌向前，人工智能正悄然重塑课堂形态、革新教研模式，为新时代基础教育高质量发展开辟全新赛道。本周四，得益于黔西市中等职业学校廖琪书记提供学习渠道，我和研究院教研员共同参与了人工智能专题培训，这次学习干货满满，也为本地智能教研转型理清了思路。整场培训内容前沿又实用，既有AI教育相关理论解读，也有能直接落地课堂的实操方法，彻底打破我们固有的传统教研思维，实现了从经验教研到智能教研、从被动接触到主动谋划的认知升级。一、学思并进，重新梳理智能教研认知身处教育数字化快速发展的阶段，我们一线教研人员一直
AI浪潮下，教师的独特价值何在
当人工智能愈发拟人化，人类是否会逐渐丧失人性？在AI时代，教师该如何定位自身角色已近两月未进行更新。本学期假期频繁，导致学习节奏支离破碎。活动未开展，班会也缺乏设计动力。唯独有一件事从未停歇——人工智能。从ChatGpt到DeepSeek，从编程工具Cursor到制作PPT的Gamma，产品迭代速度甚至超过我刷朋友圈的频率。政策层面亦未停歇。6月29日，国务院发布《教育发展“十五五”规划》，将“推进教育数智化变革”列为六大综合改革任务之一。此前，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确指出“