人工智能时代，语文如何应对？

舒大军《人工智能来了，语文该如何应对？》

2026.7.18: 与美好相遇！

《AI来了，语文怎么办？》（主讲：舒大军）

1.“扎根，才能拔节！”这是对教育本质的尊重！

2.“慢即是快！”教育是一场马拉松，不是短跑！

3.真正的成长需要时间沉淀，需要耐心等待！

4.教育的终极使命：在最不确定的时代，给孩子终极的信念和能力！

5.教育的目的就是帮助人们凭借自己的力量而学习。教育的真正目的，是帮助学生达到可以自学的程度！

6.AI不是放大老师的“教”，而是放大学生的“学”！

7.AI没让语文边缘化，它把语文推到了所有学习的入口，一切学习，归根到底都是阅读理解！

8.让学生从自学中学会自学：教育的本质是点燃，不是灌输。

9.AI是照妖镜，它暴露了谁是真学霸，谁只是考霸！

10.元认知：规划、监控、评估。知道自己怎样学，才能真正学会学习！

11.学霸的终极公式：（信念系统+四特质+元认知）*AI=全面学霸/超级学霸/终身学霸。

12.每个人都能借助AI的赋能成为超级个体，前提是要有思考力和学习力！

13.生产交给ai，思考还给学生.看见与责任留给老师。

14.语文，是进入知识、驾驭 Ai 的风口。

15.语文老师的五种角色:任务设计者、深度提问者、证据守门人、成长见证人、文化摆渡人。

16.当前的学校教育不是落后了，是过时了。

……

这个七月，与一群有意思的语文人，共赴一场语文的盛宴！感受生活的另一种美好！