AI赋能教研，新关小学迈入教学创新新时代

智慧引领教学新征程

凉州区新关小学积极探寻AI驱动的循证教研路径，促进教师专业发展与教学质量提升，开启教育信息化新篇章。

智慧引领，AI循证教研助力教学新征程

在教育信息化快速发展的背景下，为促进教师专业成长，提高学校教育教学质量，凉州区新关小学紧跟教育发展趋势，积极探索以AI技术为支撑的循证教研创新模式，从硬件建设、平台培训到实践应用，逐步深入探索，一系列有效的教研活动有序开展。

上学期，学校加强信息化建设，设立一间智慧教室，为教学方式变革奠定硬件基础。同时，针对央馆智能研修平台的操作，对全体教师进行了两次实操应用培训；依托“甘肃省智慧教育云平台”“国家中小学智慧教育平台”，组织教师录制课程、进行评课，完成信息化教研的初步探索。

本学期，为全面落实相关文件精神，帮助教师实现角色转变，学校正式启动AI赋能循证教研新征程，顺利完成三轮关键筹备。开学1-2周，组织教师研读新课标、解读本学期循证教研计划，明确央馆智能研修平台的应用要求，系统学习AI循证教研流程并完成任务分工。第3周，开展智慧教室操作与AI教研平台基础培训，帮助教师熟练运用新工具，为实战应用做好充分准备。

AI赋能循证教研活动实战开展

从第四周开始，我校第一轮AI赋能循证教研活动圆满结束，三位老师分别开展了不同学科的教学实践：语文组周英花老师执教五年级《祖父的园子》，数学组于雪梅老师执教五年级《分数的产生和分数的意义》，道德与法治组冯雪琴老师执教三年级《弘扬家庭美德------孝心献给长辈》。三节课覆盖不同学科、不同学段，全面检验AI循证教研全流程，成为学校教研模式升级的重要里程碑。

课堂上，三位执教老师充分利用智慧教室功能，借助多媒体资源与互动工具打造高效课堂。循证教研环节，AI技术成为核心支撑：教师们通过AI教研平台，对课堂进行多维度量化分析，精准统计学生参与度、发言次数、专注时长等数据，直观呈现课堂状态；依托语音识别与语义分析技术，深度剖析师生对话质量与互动有效性。

基于真实、客观的数据依据，各教研组开展靶向研讨，围绕教学目标达成、教学方法优化、学生学习效果提升等方面提出具体可行的改进建议，让评课不再凭经验、靠感觉，真正实现以数据说话、用证据教研。

本次首轮活动的成功开展，标志着我校AI循证教研从“理论学习”走向“实战落地”，从“单点尝试”走向“多学科推进”，教师们切实感受到AI技术对教研的精准赋能，教研效率与专业成长速度显著提升。

未来发展展望

展望未来，凉州区新关小学将继续深耕AI赋能教研之路：一方面，邀请专业人士开展针对性深度培训，帮助教师熟练掌握AI教学应用技巧，让技术真正服务于教学；另一方面，持续探索循证教研新思路，丰富教研形式与内容，充分释放AI赋能的核心价值。

我们坚信，随着AI循证教研的不断深化，必将成为提升教师专业素养、提高教学质量的强大引擎，为学生成长成才筑牢根基。全体师生将齐心协力、务实笃行，把AI循证教研做细做实，推动学校教育教学质量稳步提升。

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