AI助力教学创新，大岭山镇英语教研活动圆满结束
AI赋能开辟新路径深耕教学提升质量——大岭山镇小学英语“AI赋能·融合创新”教学研讨活动暨梁玉娥名师工作室研训活动圆满落幕6月4日下午，大岭山镇小学英语“AI赋能·融合创新”教学研讨活动暨梁玉娥名师工作室研训活动在大岭山镇第一小学阶梯教室顺利举行。全镇公民办小学四年级英语教师、梁玉娥名师工作室全体成员参与了此次活动。活动开始，大岭山第一小学张筱琼结合智慧教研，围绕四下《Go Shopping B. Let’s talk》进行课前导学分享。她紧扣新课标与AI赋能教学理念，运用智能素材夯实课文内容，依托互动课
智启课堂 精管育人——保亭新星小学举办 AI 教学应用专题研修
智启课堂 精管育人——保亭新星小学举办 AI 教学应用专题研修简报为推动数字化教学深入实施，协助教师巧妙运用人工智能优化课堂生态、提高备课效能与班级管理水准，2026 年 6 月 4 日下午，保亭黎族苗族自治县新星小学集结全体教师，开展了国家中小学智慧教育平台 AI 教学应用专项研修活动。一、国家中小学智慧教育平台 AI 版块初探研修伊始，主讲人刘嘉乐老师聚焦国家中小学智慧教育平台“人工智能教育”专栏进行剖析，阐述了平台涵盖的“学 AI、用 AI、基地校工作室、政策法规”四大核心板块，梳理了平台汇聚的各类
AI技术赋能课堂，名师引领数学智慧教研
AI技术助力高效教学名师团队引领数学开启学科智慧教研新篇合肥市华府骏苑小学AI技术赋能高效课堂合肥市华府骏苑小学为了深入挖掘人工智能与数学教学融合的路径，并充分发挥名师工作室的引领作用，本学期教研月第三场展示课近日圆满举行。丁娟娟老师讲授了三年级数学《认识平行线和垂线》，利用AI技术激活课堂，生动演绎了“AI赋能高效课堂”的教研主题。数学教师及名师工作室成员参加了观摩研讨。情境导入：AI交警“走进”课堂“同学们好！我是交警铁骑王叔叔。今天，我将带大家巡逻这片街道。”课程开始时，大屏幕上出现了一位卡通交警，
智慧教研促均衡 校际联动共成长
智慧教研促均衡 校际联动共成长深化区域教研协同发展，推进AI技术与小学语文课堂有机结合，6月4日下午，合肥市竹溪小学教研主任何彬率领优秀教师代表走进界首分校，开展专题送教交流活动。本次教研聚焦《人工智能赋能小学语文实践性作业设计与应用研究》《AI视域下小学语文习作个性化教学策略研究》两项课题，采用示范课、说课展示、专题微讲座相结合的方式，搭建校际智慧教研交流平台，助力分校教师更新教学理念、提升课堂实效。课堂教学展示环节，集团骨干教师居曼呈现人教版五年级下册《金字塔》精品示范课。课堂围绕信息提取、加工与运用
AI 驱动教学革新 教研引领专业成长——长安区小学英语评优暨 AI 单元教学展示
夏至微风拂面，研讨意趣绵长。2026 年 5 月 22 日，石家庄市长安区小学英语青年教师评优课总结会议及 AI 结合单元整体教学成果展示会在石家庄市盛和小学顺利召开。长安区教研室英语教研员王娇、盛和小学书记兼校长刘世丽莅临指导。全区两百余名小学英语教师汇聚于此，共同探索新课标背景下的英语课堂质量提升新途径。5 月 7 日至 13 日，依托央馆智能研修平台，开展了为期六天的区级小学英语优质课评比。结合平台数据反馈与专家现场听课情况，评委与参赛教师进行了深度研讨。总结活动伊始，盛和小学学生献上英语歌舞《Zo
AI赋能地理课堂，区域教研共促提升
2026研思无尽 同心共鸣AI+课堂赋能区域教育发展开放OPEN共享SHARE创新INNOVATION为加速区域教育数字化转型，提升课堂教学质量，市级地理教研活动在我校顺利召开。本次活动重点围绕AI智慧赋能与课堂精准提质，为区域地理学科教研搭建了交流互鉴的优质平台。一聚焦现场 · AI赋能地理课堂XINHUA CENTURY MIDDLE SCHOOL授课教师紧扣AI赋能教学主线，依托我校智慧校园优势，将智能技术深度融入地理课堂。通过创新教学形式、突破学科难点，生动展示了人工智能重塑课堂、推动常态化教学的
AI 助力思政教学，岭脚镇小学道法课堂焕新颜
为践行新课标育人宗旨，深化 AI 技术与思政教育的有机融合，6 月 4 日，苍梧县岭脚镇中心校成功举办了小学道德与法治 AI 融合课堂展示活动。全镇各小学选派教师参与观摩竞赛，旨在通过比赛促进研讨，扎实落实立德树人根本任务。活动筹备阶段，学校成立了由校长挂帅的专项工作组，经过各校层层选拔，姚依玲、唐丽娟、万炳连三位优秀教师脱颖而出，分别围绕《餐桌上的浪费》《友爱兄弟姐妹》《白白的大米哪里来》课题进行了精彩的教学展示。AI 赋能教学，革新思政课堂形态授课过程中，教师们紧扣低年级学生的认知规律，将 AI 技术
【煦活教研】AI 助力语文课堂，共赴深海奇妙之旅
AI 助力智慧课堂共赴深海奇妙之旅为扎实推进 AI 技术辅助语文阅读教学课题的实施，探寻人工智能与中年级阅读课堂深度融合的新路径，优化教学模式，增强学生的阅读理解与概括表达能力，近日，我校语文教研组举办智慧课堂展示活动。黄双梦老师以统编版三年级下册《海底世界》为蓝本，构建了智能化、探究式的特色阅读课堂。本课紧扣三年级学生认知规律及单元语文要素——利用关键句概括段意，以 AI 数字化资源为教学利器，突破传统文本局限，将神秘辽阔的海底实景引入教室。课程伊始，教师巧妙运用 AI 图片分类游戏与动态海底动画，营造
【云苑·教研】AI 助力寓言深读 智慧课堂启智润心——张峻溪“星”教师工作室教学研讨纪实
为深入践行新课标下整本书阅读理念，革新课堂教学范式，借助人工智能技术推动课堂提质增优，全面提升学生的整本书阅读能力与思维层级，我校三年级语文团队紧扣学段特征，选取《中国古代寓言》作为载体，锁定“小故事·大道理”这一核心主题。团队聚焦阅读推进课的实效性，按部就班地实施了一度磨课、二度研课、三度优课的阶梯式教研序列。全体成员深钻教材、细究教法、巧妙运用 AI 辅助教学构思、学情诊断及任务设计，反复锤炼教学环节，完善阅读指导策略，确保《中国古代寓言》整本书阅读推进课扎实落地，让传统寓言文化滋养童心，促使深度阅读
人工智能助力教学研究 名师汇聚共谋质量提升——栖霞区开展人工智能赋能名师工作室建设专项培训
日前，南京市栖霞区省、市、区、校四级名师工作室齐聚摄山初级中学，举办“人工智能赋能名师工作室建设”专项培训活动。此次活动围绕人工智能时代教育创新发展趋势展开，以名师示范引领为根本、以技术应用赋能为手段，积极探索名师工作室转型升级、提质增效的新思路、新举措，为区域教育高质量发展增添新活力。区教育局相关领导、各级名师工作室主持人及骨干成员共同参与此次培训。致辞欢迎：凝心聚力，共启培训新篇培训伊始，摄山初级中学副校长高文致欢迎词。他代表学校对出席活动的领导、教育界同仁表示热烈欢迎，并简要介绍了学校在教育数字化转
AI 助力音乐教学——丰泽区高中音乐学科专题研讨圆满举行
为紧跟教育数字化变革潮流，推动人工智能与中学音乐课堂的深度融合，全面提升全区高中音乐教师的数字化教学实践能力，优化课堂教学效果，5月29日上午，丰泽区高中音乐学科AI赋能教学专题研讨活动在北附中学成功开展。全区各中学高中音乐教师及区级专项课题组成员齐聚一堂，共同参与此次研讨。本次活动由北附中学马嘉老师主讲。活动紧扣中小学音乐日常教学真实场景，围绕AI备课、智能制谱、课堂互动、教研软件操作四大实用模块展开沉浸式教学分享。在AI课件制作实操环节，马嘉老师聚焦音乐教学核心需求，现场演示了AI智能记谱、原创旋律编
AI赋能写作教学 智慧教研促成长
智慧搭桥助力素养提升夏日研学路，教研促成长。为深化习作教学创新实践，解决学生写作中遇到的思路受限、表达平淡、下笔艰难等实际问题，成都市青白江区弥牟小学校语文教研组成功举办了人工智能在四年级写作指导中的专题讲座，全校语文教师均参与了此次研讨交流。活动伊始，校园诗词大会负责人王老师进行了专项介绍。王老师根据弥牟小学的实际情况，从政策背景、奖项设置、比赛流程、关键要点等方面对大会做了系统阐述，确定了各班级的推进时间表与具体要求。介绍结束后，四年级教研组长张晗老师进行了人工智能赋能写作教学专题分享，张老师依据小学
智能技术助力教学提升：我校圆满举办景德镇市高中AI课堂展示活动
智能技术助力教学提升初夏时节生机盎然，潜心教研助力成长。为了进一步落实国家教育数字化战略部署，促进人工智能技术与日常教学的深度结合，构建全市高中教师互相交流、分享经验的优秀平台，2026年5月29日上午，由景德镇市中小学教研所统一规划、重点关注AI技术赋能教学实践的景德镇市“人工智能赋能课堂”高中组集中展示活动，于乐平十中多功能报告厅顺利举行。景德镇市教研所副所长、省英语学科带头人、江西省首届名师培养对象、景德镇学院外国语学院兼职教授吕玲，景德镇市教研所技术科科长、特级教师、正高级教师严剑，景德镇市教研所
AI赋能教学创新，共研智慧教育新篇——广州市中小学人工智能课程教研活动纪实
智启AI课堂研创未来教育——2025学年第二学期第13周广州市中小学人工智能课程教研活动为促进中小学人工智能课程建设与教学实践创新，2026年5月28日，2025学年第二学期第13周广州市中小学人工智能课程市区校三级联动教研活动在花都区新华街棠澍小学成功举办。全市逾300名小学人工智能教师通过线上线下相结合的方式参与了本次研讨交流。活动现场，棠澍小学汤毅冰老师以《智绘广州：AI创作初体验》为课题，呈现了一堂生成式AI应用公开课。课程围绕"设计广州宣传海报"这一主题展开，将语文宣传语知识有机融入，通过写标语
智能技术助力音乐教研创新——七年级下册《乘着歌声的翅膀》集体备课实践
在国家推进教育数字化转型、落实“双减”政策提质增效的背景下，南岗区开展“学习型教育实践范式”导向研究，为响应《中国教育现代化2035》“推动人工智能与教育深度融合”的战略部署，中学音乐学科以名师工作室为抓手，创新打造“AI赋能集体备课”新模式，借助智能技术实现学情精准诊断、教学资源智能整合、课堂策略动态调整，帮助教师化解教学创新动力不足、优质资源协同困难等现实问题，将重心聚焦于教学结构、策略设计、核心素养培育等育人根本。田园“音育交响”名师工作室构建区域教研云平台，通过AI赋能，全力推动课堂向“素养导向”