标签

以研带教,AI助力数学课堂提质增效

发布时间:2026-04-09 22:15来源:微信阅读:4

为进一步推进小学数学课堂教学改革,落实新课标关于跨学科实践育人的要求,切实发挥人工智能技术对课堂教学的促进作用,2026年4月9日,界首市回民小学数学教研组组织开展了听评课教学研讨活动,全体数学教师全程参加,以课堂为纽带研讨教学,以评价促反思共提升。

精彩课堂:AI助推,让数学学习更鲜活

此次公开课围绕北师大版小学六年级数学《比例的应用》展开,郭新巧老师以贴近生活的真实情境导入,借助“玩具汽车换小人书”这一有趣问题贯穿整节课堂,引导学生从算术思路逐步过渡到比例解法,循序渐进地探究知识本质。课堂中,教师巧妙引入AI数字助教,通过形象的动画展示、互动式解题引导,把抽象的比例知识变得更加直观,让学生清晰理解比例的含义及应用思路;同时依托AI技术实时展示多样化解题方法,鼓励学生从不同角度思考,充分激发学生课堂参与热情,使数学学习由“被动接受”转向“主动探究”。

研思同行:评课研讨,让教学提升更高效

以研促教:深耕课堂,推动教育质量再提高