AI技术赋能课堂，名师引领数学智慧教研
AI技术助力高效教学名师团队引领数学开启学科智慧教研新篇合肥市华府骏苑小学AI技术赋能高效课堂合肥市华府骏苑小学为了深入挖掘人工智能与数学教学融合的路径，并充分发挥名师工作室的引领作用，本学期教研月第三场展示课近日圆满举行。丁娟娟老师讲授了三年级数学《认识平行线和垂线》，利用AI技术激活课堂，生动演绎了“AI赋能高效课堂”的教研主题。数学教师及名师工作室成员参加了观摩研讨。情境导入：AI交警“走进”课堂“同学们好！我是交警铁骑王叔叔。今天，我将带大家巡逻这片街道。”课程开始时，大屏幕上出现了一位卡通交警，
AI赋能教学 椒江教师研修探索数字教育新路径
智能研究数学课堂开启AI教学新篇章椒江区中小学教师AI-TPACK能力提升研修活动6月2日下午，椒江区中小学教师AI-TPACK实践能力提升研修活动在洪家街道中心小学举行。区人工智能教育应用研修班骨干教师、小学数学教师代表等60余人共同参与。本次活动深入践行“AI赋能课堂、数智深耕教研”的核心理念，分为课例展示、技术分享、骨干点评三个环节。活动以小学数学课堂实践为基础，探索AI-TPACK框架下人机协同教学的新模式，通过课例打通“教材·学情·课堂·评价”教学全流程，构建人工智能与学科深度融合的教学新范式，
【学在集里】人工智能助力数学课堂——浏阳市开展AI赋能教学专题研修
当生成式人工智能走进小学数学课堂，会产生什么样的教学新可能？为了深入落实"学为中心"的教学思想，提升教师数字化教学能力，2026年5月19日下午，浏阳市小学数学"AI赋能课堂教学"专题研修活动，在浏阳市教师进修学校附属小学多功能报告厅成功举行。全市小学数学中心教研组长、各辖区骨干教师以及浏阳市小学数学名师工作室全体成员齐聚一堂，以专家为引领、以研修为平台，共同探讨技术赋能教育的新路径、新策略。专家引领：解锁AI教学新模式本次活动特别邀请张新春老师开展《生成式人工智能大模型与交互性教学资源开发》专题讲座，为
AI 赋能数学教学 岭脚镇开展课堂展示活动
加速教育数字化变革，促进人工智能与小学数学教学深度结合，增强教师信息化素养及课堂实效，近日，2026 年春季学期岭脚镇小学数学活用 AI 技术课堂展示活动在岭小多媒体教室圆满举行。全镇各小学骨干力量汇聚于此，共同研讨智慧教学，携手推动专业进步。精品云集 匠心显风采历经各集群学校多轮筛选与推荐，四位杰出数学教师脱颖而出晋级镇级展示。潘锦露、梁夏明、李水娟、黎妮四位老师分别讲授《认识几分之一》《认识三角形》《用数对确定位置》《长方体和正方体的认识》，紧扣教学目标，精妙设计教学环节，充分彰显了我镇小学数学教师深
AI技术驱动数学创新教学 名师示范引领专业成长
在积极探寻初中数学教学新模式、充分发挥名师工作室示范引领辐射作用的背景下，2026年5月8日，南平市王国芳名师工作室在浦城县水北街中学开展集中研训与送培送教活动。本次活动以“初中数学教学新路径探索——AI技术赋能视角”为主题，重点研讨几何教学改革。浦城县教师进修学校校长王大友到场指导，王国芳名师工作室成员、浦城县数学骨干教师及水北街中学数学教师参加活动。02名师送教王国芳名师工作室主持人、浦城一中正高级教师王国芳呈现了《解锁直线两大密码：相交与平行》示范课。王老师运用数字人与几何画板动态演示技术，融入AI
智能技术助力数学教学革新
AI赋能数学课堂探究解密铺地砖为深化信息技术与学科教学融合，提升学生数学实践探究能力，2026年5月12日，我校李迪老师借助五年级《铺地砖》教学内容，开启教学新模式首次探索。课堂依托 AI 技术赋能，化抽象为直观、化枯燥为生动，让学生真切体悟到：数学不只是单调的符号组合，更是有温度、有内涵的思维交流。本节课以学校心理游园活动更换门口地砖为真实情境，紧扣五年级下册“公因数”知识点，目标明确、任务清晰，引导学生理解铺地砖问题本质，学会用公因数解决实际问题。课堂伊始，教师抛出“长16分米、宽12分米地面，用整分
石桥一小AI赋能数学课堂：技术融合教学，智慧点亮课堂
为践行《石桥第一小学AI赋能教师行动指南（2026）》，展示我校教师在技术教学融合方面的阶段性成果，我校AI赋能数学课堂优秀课例展示活动圆满落幕。此次展示以"AI助研、课堂提效、素养育人"为主题，为全体数学教师创造了高效的展示、交流与提升机会，推动教师将AI技术贯穿备课、授课、反馈全过程，用智能化方式解决数学教学中抽象知识讲解困难等实际问题。当AI技术与小学数学教学相结合，枯燥的数字变得生动有趣，抽象的逻辑变得清晰直观，每一间教室都成为培养数学思维的理想场所。戈文富老师在《认识厘米》教学中，以AI技术点亮
AI赋能数学课堂研讨活动
人工智能赋能数学课堂研究活动为进一步推动教育数字化转型，梳理人工智能与课堂教学深度融合的实践路径，持续提升教师信息化教学素养及课堂组织能力，2026年4月22日，钟楼区小学数学“聚焦新课标赋能新课堂”新课标培训暨潜力教师培训活动在常州市钟楼区昕弘实验学校顺利举行。钟楼区数学研训员张彦老师、钟楼区小学数学潜力教师培优组全体成员以及昕弘实验学校数学教师全程参与了本次活动。01智慧课堂展风采技术赋能提质效常州市有光实验学校沈翊轩老师执教《可能性》，以广受关注的“苏超”联赛为情境主线，引导学生在摸球活动中观察、思
AI点亮数学课堂新实践
人工智能正在深度重构数学课堂的样态与运行逻辑。从知识呈现到认知判断，从个性化路径设计到即时反馈支持，AI不再只是冷冰冰的算法，而是帮助学生攀登数学高峰的“智慧阶梯”。本次活动围绕“AI赋能数学课堂教学的探索和实践”展开，结合不同学段的四节课，探讨技术怎样更自然地融入教学流程，推动数学教育迈向更精准、更高效的智慧课堂。南京市力学小学 姜明璐老师二年级《整十数加减法口算和估算》姜老师执教二年级《整十数加减法口算和估算》时，将数学情境与操作活动巧妙结合，借助小正方体、计数器，通过圈一圈、画一画等方式，引导学生探
AI 助力数学课堂 智能评价推动教学创新 —— 我校举办 AI 与数学教学融合专题讲座
AI 助力数学课堂智能评价推动教学创新我校举办 AI 与数学教学融合专题讲座为加速教育数字化转型，探寻人工智能与小学数学教学的深度融合路径，保障课题顺利落地，我校特举办“AI赋能小学中高段数学课堂智能评价研究”专题讲座，全体数学教师均参与此次学习。徐老师结合AI与AR技术演进史，从智能判定及技术兴衰切入，以IBM“深蓝”、阿尔法Go等经典案例为引，生动展示了智能技术从理论走向应用的过程，并客观剖析了AI在教育应用中的成本与适配性难题，为教师理性看待和科学运用技术打下基础。结合小学数学教学实际，徐老师重点解
AI赋能数学课堂，智慧教学大赛圆满落幕
春意盎然，生机勃勃。近日，在第四师第一中学，教学研讨的氛围十分热烈。为了探索人工智能与学科教学的结合，提高数学教师的数字化水平，一场别开生面的《AI赋能—数学现场课教学能力大赛》在此举行。本次活动围绕“技术赋能、精准教学、素养落地”展开，涵盖七、八两个年级，重点探讨《四边形及其内角和》和《平面直角坐标系》。12位优秀教师同台比拼，利用AI技术让传统数学课堂充满智慧，展现了深度、温度和广度的教学盛宴。本次大赛分为八年级和七年级两个专场，12位教师精心准备，将AI技术融入教学，让数学符号重新焕发活力。八年级专
AI走进数学课：20个实用创新教学场景
智能答题、动态呈现、分层指导……总有一种方式契合你的课堂需求在数学教学中，怎样让不同学生都获得更有针对性的辅导？怎样减少作业批改的负担？又怎样把抽象知识讲得更形象、更容易理解？AI正是高效的教学帮手。下面整理的20种做法，贯穿课前、课中和课后各环节，值得收藏参考。学生输入数学题后，AI不仅能给出结果，还会呈现完整的解题过程与思考路径。比如在求解一元二次方程时，可分步展示配方法、公式法以及因式分解法。教学价值：促进学生开展自主学习，同时减少课堂上基础题讲解所占用的时间。学生做完练习后，AI能够即时完成批改与
AI赋能数学课堂 网链共绘泸定教育新景
AI照亮数学天地网链铺展教育春意泸定县2026年“网链共享计划”AI助力小学数学课堂教学活动四月的轻风，掠过大渡河的粼粼波影，将一颗颗数字的种子，播撒进高原的课堂。网链，连接千山之外的智慧；AI，点燃孩子眼里的星芒。我们相聚于此——以数学为名，朝未来而行。2026年4月8日至10日，泸定桥小学的校园中，一场围绕教育、技术与成长的交流徐徐展开。由泸定县教育和体育局主办、泸定桥小学承办、成都市成华区教育科学研究院小学教育研究所协办的“泸定县2026年‘网链共享计划’AI赋能小学数学课堂教学活动”按期举行。作为
以研带教，AI助力数学课堂提质增效
为进一步推进小学数学课堂教学改革，落实新课标关于跨学科实践育人的要求，切实发挥人工智能技术对课堂教学的促进作用，2026年4月9日，界首市回民小学数学教研组组织开展了听评课教学研讨活动，全体数学教师全程参加，以课堂为纽带研讨教学，以评价促反思共提升。精彩课堂：AI助推，让数学学习更鲜活此次公开课围绕北师大版小学六年级数学《比例的应用》展开，郭新巧老师以贴近生活的真实情境导入，借助“玩具汽车换小人书”这一有趣问题贯穿整节课堂，引导学生从算术思路逐步过渡到比例解法，循序渐进地探究知识本质。课堂中，教师巧妙引入
AI助力数学课堂革新 高新小学开展智能教学培训
为促进人工智能与数学教学深度结合，全面提高教师在AI备课、课件设计、试题编制、趣味引导等方面的实际操作水平，2026年4月2日，我校数学教研团队在二楼会议室举办了主题为“AI赋能数学教学 提质增效优课堂”的专题教研培训。闫婧怡老师围绕AI技术与小学数学教育的有机结合，以“运用AI工具协助备课”为核心，致力于提升数学教师的技术实操技能，通过科技手段实现备课质量提升和课堂教学优化，使数学课程更加生动有趣。党维欣老师重点介绍了两款AI工具创建教学演示文稿的技巧，包括希沃平台的AI PPT生成和扣子AI PPT制