美国高校AI学术政策全面解读：留学生必须了解的规范

近期引发广泛关注的是美国高校对AI使用的新规定。

一位教授在课堂上情绪激动地表示对学生使用AI完成作业的行为感到不满，认为这不利于培养独立思考能力。

有留学生反映，在美国南加州大学就读期间，作业被教授指控存在学术不端问题，学校发出邮件警告最严重可能导致退学处理。

随着AI技术在教育领域的应用，美国各大学纷纷出台AI使用政策，旨在规范学生合理使用AI工具，并持续完善相关学术规范。

以下整理了多所中国留学生聚集的高校目前的AI学术政策，供学生和家长参考。

AI使用规范

授权给老师的大学

加州大学欧文分校

学校将AI使用规则的决定权交给任课老师，学生在使用AI前必须获得老师的明确许可。

若老师允许使用AI，建议学生详细记录：使用的工具、具体用途、提示词内容、使用时间等信息。

引用AI有规范，比如APA格式要求把AI聊天记录当作参考文献来列。

加州大学戴维斯分校

鼓励学生负责任地尝试AI工具，但在使用AI前，必须先征得任课老师的明确许可。

老师需要在每学期开始时在大纲里说清楚AI的使用规则。同时，学生要对AI生成的内容负责，不能把学生记录、研究数据等敏感信息输入AI工具，并且要遵守学校的可接受使用政策。

加州大学圣迭戈分校

禁止学生使用AI工具完成作业、讨论帖或任何计分任务，除非任课老师明确以书面形式允许。

AI工具被归类为"未经授权的辅助工具"，未经许可使用就属于学术诚信违规。

如果老师明确允许使用，学生必须正确引用AI的