AI医学创新班启动专家对话系列活动

临床医学（AI医学创新班）

举办"专家零距离"系列活动

人工智能医学学院

临床专家

4月3日，第一临床学院牵头组织，邀请附属第一医院内分泌科、生殖中心、眼科、神经内科及康复科五大领域的青年骨干，同2025级临床医学（钱惪班）和2025级临床医学（AI医学创新班）全体同学进行面对面沟通，就学科动态、职业成长、科研规划等议题展开深入探讨，引导大家提前把握各学科发展趋势、引才政策与职业路径，点燃学术激情、增强生涯规划本领，帮助年轻学子找准定位、扬帆起航。

五位青年学者逐一亮相，为学子们描绘了鲜活的前沿医学画卷。内分泌科胡金波老师以"代谢性血管病变的外科化转向"为主题，讲述了科室近六十载西迁精神传承、川渝联合重点实验室建设，以及原发性醛固酮增多症的国际一流研究成果和糖尿病足外科干预实践；生殖中心辛启亮老师就辅助生殖技术与伦理考量展开讨论，解答了"夜班负荷""性别门槛"等实际疑虑；眼科钟镇宇老师介绍了全球最大葡萄膜炎病例数据库、国际标准确立及博士后快捷晋升路径；神经内科武靖老师紧扣脑科学尖端领域，梳理了神经免疫、脑血管疾病等特色方向，并明确了"优中择优"的引才准则；康复科韩晓宇老师以医工融合为核心，分享了智能超声耦合剂从实验室到产业化的转化历程。

互动环节中，在场师生围绕"AI能否替代专科医师""科研临床如何兼顾""康复科是否属于辅助科室"等话题踊跃提问。针对"何时进入实验室""怎样挑选导师""要不要出国"等实际困惑，辛启亮老师建议积极消除信息差，提早进实验室找准兴趣点，并指出选对导师比片面追求名校更为关键。现场气氛热烈，掌声连连，学子们均表示获益良多。

医学信息学专家

4月8日下午，临床医学（AI医学创新班）班主任侯筱蓉老师就"卓越定位""学业复盘与英语闯关""科研筹备与导师遴选""主动沟通与师生互动进阶""行动与决心"五大主题同同学们进行了深入交流。

交流过程中，侯筱蓉老师指出优秀只是起跑线，卓越才是终点站，激励每位同学以此为驱动力，持续超越自我。在学业复盘与英语攻坚方面，她强调要培养优良的学习习惯，制定科学的学业计划。针对科研准备与导师选择议题，她从积极向上的精神面貌与踏实严谨的治学态度、稳固的专业课成绩、自主的学术探究能力等维度给出了具体指导意见。

最后，侯筱蓉老师鼓励大家在思想、学业、探索三个层面做好加入科研团队的充分准备，主动沟通、主动寻求资源、主动解决问题。同学们一致表示，将深刻反思、即刻付诸实践，以更加积极主动的姿态直面挑战、把握机遇，切实完成从优秀到卓越的蜕变。

科研专家

春光正好，教学研究恰逢其时。立足课堂根基，依托科研促教学，借助学习赋能量，在思想交锋中迸发火花，在智慧探讨中汇聚共识。

4月10日下午，学院特别邀请北京大学博雅讲席教授、国家杰青基金得主、重庆医科大学人工智能医学学院兼任教授李婷婷，同临床医学（钱惪班）及临床医学（AI医学创新班）的同学们进行了面对面沟通。

李婷婷教授依托自身科研积淀及在生物信息学、系统生物学领域的前沿开拓，为学子们系统勾勒了人工智能技术在生物医学范畴的演进轨迹与未来走向，尤其围绕"AI驱动的生物分子相分离探究"，从多尺度组织规律的数字化重构、高通量检测手段与数据平台搭建、多模态预测模型构建，到靶点识别与靶向药物计算筛选体系的建立，步步深入，鲜活呈现了AI技术怎样为基础医学探索与临床诊疗实践注入新动能。

针对学子们的提问，李婷婷教授特别突出医工交叉融合思维模式的关键意义。她指出，临床医学（钱惪班）和临床医学（AI医学创新班）作为重庆医科大学顶尖创新人才培育的重点试验班级，在"早接触临床、多实践临床、反复科研训练"的培养体系下，应积极接纳人工智能等尖端科技，完成从传统医学思维向"医学+AI"融合思维的跨越。她还结合自身参与AI医学创新班创建工作的经验，勉励同学们扎根临床实际需求，自觉培养学术探究能力，为日后加入科研团队与选择导师打下坚实基础。

在现场互动问答环节，同学们还就AI在疾病诊断、新药研发、医学影像解析等领域的应用潜力积极发问，李婷婷教授结合个人科研实例给予了生动解答。她激励同学们凭借过硬的专业素养与开阔的跨学科眼界，把握人工智能为医学赋能的时代契机。本次交流既具备前沿理论的高远站位，又蕴含科研实践的深厚内涵，令大家对"医学+AI"交叉前沿领域有了更为直观深刻的理解，也点燃了投身医工融合探索的热忱与信念。

临床医学（AI医学创新班）"专家零距离"系列活动的举行，是践行学校"通晓AI，精通临床"育人方针，致力于培育兼具家国担当、国际眼光、创新素养的顶尖医学人才的具体行动。未来，AI医学创新班的学子将以勇于探索、敢于突破的精神风貌，迎接人工智能时代的挑战，奋力成长为复合型杰出医学人才。

人工智能医学学院