海南师范大学AI+虚拟教研室课程建设工作坊成功举办

为深化人工智能与教育教学的融合，探索前沿教学模式及未来学习方式，并切实落实我校“人工智能+”试点课程的立项建设要求，帮助教师深入理解评估标准并熟练掌握平台操作技能，我校于4月28日下午携手超星集团，成功举办了人工智能+“协同提质-虚拟教研室建设项目”课程建设专题工作坊。来自各学院的二十余位课程负责人及教学团队核心成员参与了此次活动，共同就智慧课程的建设路径进行了深入探讨，并分享了人工智能赋能教学创新的宝贵经验。

本次工作坊的核心内容围绕《海南师范大学AI+智慧课程建设评估标准（试行）》展开，通过现场演示AI功能的完整应用流程，重点从以下五个维度进行了详细阐释：

·智慧门户：强调完善课程介绍、教学团队、教学大纲及教材等基础信息，为课程建设奠定坚实根基；

·在线资源：要求配齐教案课件、微课视频、辅助学习资料、作业题库及考核试卷等，以充分满足在线学习的需求；

·AI功能：着重介绍如何构建AI助教/学伴、知识图谱及任务引擎，以打造智能教学的核心能力；

·教学实施：鼓励创新混合式教学模式，强调数据驱动教学的重要性，以实现“师—生—机”三元协同互动；

·应用成效：提出构建多元化评价体系，提供个性化学习支持，以有效提升教学质量并发挥示范引领作用。

培训过程中，通过结合优秀案例分析，将原本较为抽象的评估标准转化为具体、可执行、可检查且可验收的任务，有效解答了教师们在课程建设过程中普遍存在的“建什么、怎么建、达到什么标准”的疑问。主讲人进行了细致的手把手指导和一对一答疑，助力参训教师迅速掌握平台操作技巧，确保评估标准能够切实转化为课程建设的实际成果。

此次工作坊紧密围绕课程立项建设、标准解读及平台实操三大关键环节，为我校“人工智能+”试点课程的建设按下了“加速键”。此次活动不仅是我校基于教学实际，精准对接教师专业发展需求所采取的务实举措，更为深化“人工智能+教育教学”的融合创新、加速推进教学数字化转型注入了新的活力，进一步巩固了学校在智慧课程建设方面的基础，并显著提升了教师们在智能化教学及课程建设方面的能力。

END

排版 | 贾梦婉

责编 | 岑小双

供稿 | 课程资源建设科

复审 | 蒋永辉

终审 | 王 标