“AI+教育”规模化落地提速 商业化模式加速迭代

在AI通识课室里，老师下指令没多久，学生画的卡通角色便能在屏幕上伴着旋律起舞；智能语音答题器能精准捕捉发音细节，辅助提升口语水平；老师只需输入一句话，系统立刻生成包含五种飞行模式、转速可视化及力学展示的3D交互应用……

刚结束的2026世界数字教育大会上，众多AI赋能教育的实例集中亮相，这成为中国“AI+教育”加速从概念迈向规模化落地的缩影。

大会发布的《人工智能教育杭州倡议》强调，要加速推动智能技术与教育各要素融合、全流程贯通、全场景覆盖，将范围从学校教育延伸至全社会终身教育体系，有力支撑学习型社会建设。同时促进教育、科技与产业跨界协同，打造开源开放生态，为教育可持续发展提供保障。

“AI+教育”的进一步普及，离不开市场和企业的加入。如何构建可持续的商业闭环，正成为各方共同探索的重点。

杭州市教育局负责人表示，通过教育部门搭建平台，已形成“企业出技术、学校用场景、共同优服务”的良性循环。

杭州建兰中学建立了校本AI Agent评价体系，推动初中生综合素质评价由静态经验判断向动态数据驱动决策转变。滨江区全区中小学广泛应用智能作业批阅系统，并与海康威视、网易有道、宇树科技等本土龙头联手，打造了AI心理守护、数智体育课堂等众多实用场景。每一个场景背后，都是企业出技术、学校出需求、双方共同成长的真实写照。

这种深度结合正在重塑教育科技产品的设计逻辑。飞象星球负责人指出，传统数字化产品多是“让老师适应工具”，而飞象老师的核心逻辑相反——老师用自然语言描述教学目标，系统直接生成可运行的课堂应用。这一理念正获市场验证。据飞象星球披露，其产品已覆盖全国27个省、264个区域、超5000所学校，AI通识课进入多所学校日常课表，惠及70多万学生。

科大讯飞负责人介绍，公司通过软硬件一体化实现商业化规模落地：一是桌面上的星火智能批阅机，可批改作业并分析错因；二是通过星火教师助手向老师推送复习策略，辅助调整课件；三是基于AI黑板实现精准教学。

除了通过购买产品落地，“AI+教育”行业还在探索多元化的商业模式。

科鲸（杭州）信息技术有限公司创始人范晶晶认为，AI技术演进快，课堂与产业存在天然时差，仅靠传统教学节奏难跟进。要让科技下沉可持续，需构建企业、高校、学习者三方受益的循环模式。

“我们验证了一条路径：对C端学习者始终免费开源，对B端通过创造价值获得收入反哺生态。今年4月，Datawhale与杭州市西湖区、杭州电子科技大学校企地共建全国首个人工智能开源生态学院，政府开放空间和产业政策、高校提供学术根基、企业负责生态运营、产业伙伴提供真实场景。没有一方在做亏本生意。”范晶晶说。

“行业逻辑正从售卖数字化工具与系统，进阶到交付教育价值与成长成效，这需要长期陪伴式运营。例如，深度服务的杭州春晖小学依托海亮数字化平台，打造智慧教研‘春晖模式’，不仅验证了AI赋能教育的先进性，更验证了技术落地的可行性。从教师常态化培训，到产品与教学场景深度适配，再到持续服务迭代，这套完整支撑体系也为智慧校园落地提供了参考。”海亮科服负责人说。（记者 袁小康 郑可意 俞菀）