【滨小·教研】数智驱动新课堂 AI 助力教学提质——临渭区滨河小学开展多模态 AI 教学创新实践
为加深多模态AI技术与课堂教学的融合应用，探寻AI赋能下的教学新途径，5月中下旬，临渭区滨河小学举办了多模态AI支持下的课堂教学创新实践活动。
课堂中，授课教师紧扣学科核心素养，将多模态AI技术融入情境构建、课件设计、教学评估等环节，利用AI工具突破教学瓶颈，充分彰显AI赋能课堂的成效。学生在互动探究中主动投入、积极思考，课堂氛围热烈，教学成果显著。
课后，各教研组迅速组织说课与评课研讨活动。授课教师围绕核心素养落实、AI技术应用及教学效果展开说课分享，听课教师结合课堂实况开展互评交流，提出针对性改进建议，实现了以研促教、以评促优。
深耕数智课堂，赋能育人新程！此次活动，为教师搭建了探索AI与课堂融合的实践平台，助力教师锤炼数智教学基本功。未来，滨河小学将持续深化教研创新，推动AI技术与课堂教学深度融合，打造更具活力的悦新课堂，助力学校教育教学工作高质量发展。
END