聚焦人工智能素养·大湾区AI教育课程实践交流研讨会
聚焦核心素养·推动人工智能与教育深度融合
大湾区首届公益“AI+教育”人工智能通识课程教学观摩研讨会通知
为积极响应国家教育数字化战略部署，贯彻落实《义务教育信息科技课程标准》，推动人工智能教育在中小学阶段的科学化、规范化、常态化发展，促进教学模式的创新变革与教师数字能力的全面提升，助力区域教育实现高质量发展，现决定举办大湾区首届“AI+教育”人工智能通识课程教学观摩研讨会。
当前，人工智能技术与学科教学正加速渗透融合，推动课堂教学向精准化、数字化、素养化方向全面升级。为切实解决学校在开设人工智能通识课程过程中面临的课程体系不清晰、实施路径不明确、课堂落地困难、评价标准缺失等现实问题，搭建专家指导、名师示范、校际互动的高层次交流平台，特举办本次研讨会，为大湾区中小学“AI+教育”的科学推进与精准实施提供有力支撑。
本次研讨会四大核心议题
亮点一
专家引领、主题演讲：邀请国内人工智能教育领域权威专家、知名校长作专题报告，深度解读政策导向、课程标准与发展走向，明晰学校开展AI通识教育的顶层规划设计。
亮点二
名师分享、路径指引：邀请人工智能教育领域资深教研员、一线教学名师、课程研发工程师，分享课程框架设计、课时规划安排、教学策略方法、资源开发利用、师资队伍培养等实践路径与典型案例。
亮点三
课例展示、成果汇报：选取大湾区优质学校开展人工智能通识课现场教学展示、课程建设成果汇报，呈现真实课堂应用与校本化实施经验。
亮点四
圆桌对话、深入研讨：围绕“AI通识课常态化推进、评价体系构建、跨学科融合创新、区域协同发展”等核心议题，开展互动交流研讨，凝聚智慧、形成可推广的实践经验。
活动详情：
1、活动时间：2026年6月16日下午（星期二）
2、活动地点：东莞市松山湖实验中学教育集团东坑中学
3、活动主题：人工智能科学落地·精准赋能教育教学创新
4、参会人员：大湾区各中小学校校长、教学副校长、教务主任、教研组长、信息技术教师、科学教师、综合实践教师，及各级教育科研机构教研员等。
5、指导单位：
广东省中小学校长联合会
创造教育学校共同体
6、活动性质：公益性、免费开放型学术交流活动。
活动安排：
专家简介
吴颖民
博士生导师（研究员），中国当代教育名家，享受国务院政府特殊津贴专家；中国教育学会原副会长，广东省中小学校长联合会首任会长，广州中学首任校长；华南师范大学基础教育培训与研究院首任院长，首席特聘专家；华南师范大学原副校长、华南师范大学附属中学原校长。广州中学名誉校长，广东省中小学校长联合会山长书院院长、咨询委员会主任。
1996年被授予首批广东省“南粤优秀校长”称号，2006年被授予广东省首批基础教育系统“名校长”称号，2007年被授予“广东省十大师德标兵”称号。
长期从事中学化学教学和学校管理工作，对中学教育和管理有丰富的实践经验，对校长培训和教师专业发展有深入研究，在国内重要报刊发表论文近三十篇，主编并参与编写基础教育教学参考书和理论读物数十种。主要著作：《以完整的现代教育塑造高素质的现代人》、《构建一个走向世界的培养格局》、《我的教育人生》、《让每一个生命都绽放精彩》等。
陈坚
深圳市南山区教科院院长，南山区教科院附属学校集团党委书记，正高级教师。历任深圳市育才中学校长、南头中学校长、党委书记。参与教育部《课程标准》修订、课程改革专业支持、国家课改实验区初中毕业学业考试评价等多个研究项目，广东省基础教育学科教学指导委员会委员，广东省普通高中教学水平评估专家，广东省教育评估协会基础教育分会常务理事。湖南师范大学、深圳大学兼职教授，深圳市督学，深圳市十佳校长。曾获全国物理青年教师教学大赛一等奖。
蒋美衡
东莞松山湖未来学校校长，中学数学正高级教师，广东教育学会创新教育专委会理事，东莞市第十届人民政府督学，华南师范大学研究生校外实践导师。先后获评广东省省级骨干教师、东莞市高中数学学科带头人、东莞市教学先进个人，东莞市首批教育家型教师和东莞市首批名师培养对象。其核心主张为“以人为本，教育即生长”，主持教学项目获东莞市教学成果一等奖。主持多项省市级课题，发表多篇论文并出版专著1部，参与教学成果获广东省特等奖及国家二等奖。
谭吉成
东莞市东坑中学校长，正高级教师，岭南师范学院客座教授，广东省万飞名校长工作室成员，东莞市教育家型校长培养对象，东莞市物理学科带头人，东莞市物理教学能手，东莞市中学物理教学研究会常务理事。多次获得市教学先进个人、市镇优秀教师或教育工作者等荣誉称号。主持或参与多项省、市级课题，出版个人教学专著、学校管理专著各一本。
钟俏芳
长安镇第二小学书记、校长。东莞市教育家型校长培养对象、东莞市名书记工作室主持人，近几年，主持的成果分别获得广东省教育教学成果二等奖、创新成果一等奖、东莞市第十七十八届教育教学成果一等奖。学校管理实效好，个人与团队共进、鼓励和机制并存，学校获得“全国国防教育示范校”“全国航空特色学校”“广东省首批科普教育示范校”等多项国家、省市荣誉；学科影响力广，多次跨区进行经验介绍和做法分享，有较强的引领和辐射作用。
龚勇
全国民办教育名校长，广东省第三期民办学校校长任职提高班优秀学员，东莞市第一批民办骨干校长，东莞市第一批民办名校长，广东省初中骨干校长，广东省万飞名校长工作室成员。中国教育学会会员，湖南省诗词学会理事，东莞市大朗镇民办教育协会副秘书长，全国创造教育学校共同体秘书长，多个商协会文化顾问。十一学校李希贵校长香山校长训练营第二期正式成员，爱斯尔凌教育研究院资深研究员，全国课改前沿校合作组织联合发起人，东莞市教师发展中心特邀培训讲师。
获东莞市人民政府嘉奖2次，多次获评为市级优秀教师、优秀教育工作者，系广东省民办教育风云人物称号获得者，东莞市年度好校长。另有近百篇论文和诗作散见于各类杂志刊物，并主持、参与多个国家、省、市级课题并获奖，参与编、著教育著作多部。先后在广东、湖南、广西、海南、江苏等地开展教育分享或专题讲座达近百场。
程利金
中共党员，东莞市长安雅正学校党支部书记、总校长，东莞市名校长工作室主持人、东莞市语言文字工作协会副会长，广东省朗诵协会副会长，广东省“校园阅读”推广人，广东省第二师范学院国学教育特聘研究员，广东教育学会国学教育专业委员会常务理事，广东教育学会创新教育专业委员会理事，湖北工程学院数统学院“国培计划”授课专家。
周军
研究生学历，初中信息科技二级教师，从事初中信息科技教学工作5年，现为东莞市东坑中学信息科技教师，东坑镇初中信息科技学科中心组成员。曾荣获东莞市优秀科技辅导员，东莞市南城街道优秀教师，东莞市科技实验体验优秀指导教师。擅长编程启蒙、科技竞赛、AI教育等教学。曾指导学生在省市级科创互动项目获奖60余次。坚持教研引领，参与多项省市级课题，发表论文多篇。
王建豪
东莞市东坑镇第三小学（松实附小）创校团队核心成员、AI通识课程研发小组组长。深度参与学校人工智能通识课体系的顶层设计与落地实施，推动“AI+教育”在课堂教学与综合评价中实现深度融合。
作为核心成员，他参与的多项实践成果获得各级表彰：2025年度全国中小学人工智能应用优秀案例、“人工智能+基础教育”应用场景典型视频优秀作品、东莞市集团化办学沙龙“AI赋能教学模式变革”十佳案例等。这些成果为学校AI通识课体系提供了坚实的实践支撑，也让他对技术赋能教育有了更深的理解与思考。
温小娟
初中语文正高级教师，东莞市东坑中学语文科组长，国家首批新型语料库专家，东莞市名师工作室主持人培养对象，东莞市学科带头人、东莞市初中语文教学能手，国家东西部教育协作“优秀教师”，贵州省铜仁市“优秀支教教师”。
主持或参与省、市级课题7项，获省、市教育教学成果二、三等奖3项，多篇论文获奖并发表在《语文教学与研究》《语文世界》《中学语文》等国家级、省级期刊，教学设计和课例获国家、省、市奖30余项。辅导学生参加国家、省、市级征文比赛获奖20余项。近年受邀赴北京市清华附中、云南省财经大学（第四届中国智能教育大会）、吉林珲春、贵州铜仁、深圳、珠海、韶关等地开展示范课和专题讲座活动。
赵孝兰
雅正学校小学部教导处主任。小学一级教师。从教20年，坚守“用爱心点亮童心，让阅读滋养成长”的教育信念。深耕小学阅读教学与整本书阅读课题研究，多篇论文获省级一等奖，先后获评东莞市长安镇“优秀班主任”、“优秀教师”称号。
谢添
东莞市小学语文教学能手、大朗镇小学语文学科带头人、水霖集团小学语文首席教学名师，获市级优质课赛课一等奖、镇级现场优质课一等奖。深耕习作育人领域，屡次获评省市赛事优秀指导教师，斩获广东省书信大赛优秀指导教师荣誉，辅导学生参加朗读、演讲、写作比赛曾获国家级二等奖、省级一等奖、市级一等奖等殊荣。牵头主持或参与多个省、市级教研课题，科研与教学双线硕果颇丰，综合专业素养广受业内认可。同时，高度关注人工智能教育与创新人才培养，多次参与相关的全国性大型学术论坛，有个人的独到见解，相关研究成果丰富。
于华山
壹贰实验室全国渠道主管。
咨询渠道
1.咨询渠道：南粤优师各镇街专属联系人
2.信息发布：关注“南粤优师教研”微信公众号
南粤优师各镇街服务人员对接安排表
温馨提醒：
1. 本次研讨会不收取任何费用，总名额有限，报满即止，建议尽早报名。
2. 参会请提前15分钟到场签到，全程遵守会场纪律，手机调至静音。
3. 未尽事宜，以“南粤优师教研”公众号后续通知为准。
4. 食宿交通：费用自理，可回原单位报销；会务组提供周边住宿参考信息。
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承办单位：
东莞市松山湖实验中学教育集团东坑中学
主办单位：
南粤优师（东莞市）文化传播有限公司
壹贰实验室
策划单位：
东莞市粤卷教育科技有限公司
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