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北京暑期必选:AI 四足机器狗智造营,让孩子亲手打造智能伙伴

仿生四足机器人 × AI 视觉智慧四足机器狗已不再只是传统工具,它们进化为能在复杂地形中稳健负重、自主感知并实时响应的新一代智能伴侣,广泛赋能于探测、搜救、安防及巡检等前沿领域。此次科创之旅,将引导您从零开始,亲手创造一只能“思考”的机器狗:深入剖析生物仿生运动原理,精确掌握舵机控制技术,利用 3D 打印构建机身,并亲自组装精密传动系统。每位学员将独立完成一只机器狗的制作,并可将其带回家珍藏!✅ 精准语音指令互动✅ 智能障碍识别✅ 自主路径规划与避障同时掌握上位机编程、系统调试等核心工程技能。您创造的不仅

2026-06-05 19:43:15  |  2 阅读

AI并非敌人,而是你的超级外挂

李想前几天发表了一个观点,在朋友圈引发了热议。他提到:在AI时代,普通人的价值可能趋近于零,专家与普通人之间的差距将从100倍扩大到上万倍。我最初的反应是——这是认真的吗?但冷静思考后发现,这确实值得警惕:如果把AI看作替代人力的工具,这个结论似乎成立。AI写代码比多数程序员更快,生成图像比许多设计师更高效,文案创作方面——我认识的一些文案工作者已经开始转型了。然而,这个逻辑链中缺少一个关键因素。中国的AI发展路径和美国完全不同。美国采用的是“替代模式”——用AI取代人力以降低成本、提高效率。硅谷的思路就

2026-06-04 12:42:36  |  3 阅读

AI 绝非标准答案:开启青少年科技思维之旅

🌸既然来了,不妨继续浏览~别忘了先点赞并收藏哦AI,这个极具未来色彩的术语,正以惊人的速率渗透进我们的日常。对于求知欲爆棚的少年而言,它既似神秘的黑匣,又如酷炫的玩物。不过,我们得先认清一个核心真相:AI 并非全能的答题机器,它更像是一位潜能无限的思维搭档。真正的科技思维,不在于掌握如何向 AI 发问以索取标准解,而在于洞悉其运作机理,并学会与之协同,共创价值。不少孩子初遇 AI 助手时,常惊叹于其“无所不知”。无论是查询历史、解答数理难题,还是撰写文章,似乎都能即刻获得反馈。这极易引发依赖心理,让人误将

2026-06-02 08:54:35  |  6 阅读

【枣园】2026AI 夏令营启动:少儿科创新机遇

AI 夏令营报名启动人工智能已非遥不可及的科技概念,编程、大数据、智能创作、AI 智能体,正深刻重塑学习与生活的模式。今夏,告别无聊假期!2026 人工智能夏令营盛大开启!从零基础切入 AI 前沿科技,深度体验人工智能底层逻辑;以动手实践为核心,以科创竞赛为导向,突破思维定势,让普通学子蜕变为懂思考、善创造、能落地的少儿 AI 科创家!01为何要学 AI?答案在此不少家长存疑:孩子尚小,有必要提前接触人工智能吗?回答:绝对有必要!当下 AI 已融入生活各个角落,科创素养、逻辑推理、创新实践,已成为新时代青

2026-05-30 17:00:39  |  4 阅读

AI 浪潮下,孩子的核心竞争力在于“创造”而非“使用”

AI 时代孩子最该具备的不是“会用”,而是“会创造”随着人工智能日益频繁地融入日常生活,众多家长不禁陷入同样的深思:未来的孩子,究竟该学些什么?往昔,我们常认为“掌握电脑”“熟练打字”“操作软件”即等于握住了未来;随后,编程成为热点,许多人逐渐意识到,孩子所需的远非仅仅是“使用工具”的技艺;而今,伴随 AI 技术的迅猛迭代,新的疑问再度浮现——当 AI 既能写作又能绘图,甚至能直接生成答案时,孩子还需要习得什么?答案其实愈发明确:身处 AI 纪元,孩子最应拥有的,并非“会用”,而是“会创造”。昔日,学习在

2026-05-28 09:19:00  |  3 阅读

想参加NOAI却拿不定主意?先看看孩子属于哪种类型

我们整理了家长们在NOAI方面最常问的几个问题,逐个解答。孩子对AI感兴趣,这是个不错的开始。最重要的是弄清楚兴趣点在哪里,然后再判断该如何参与NOAI。对AI底层原理有好奇心ChatGPT为什么能读懂人话?推荐算法是怎么猜中我喜好的?图像识别涉及哪些数学知识?如果孩子经常思考这类问题,那NOAI就是为他们量身打造的。NOAI考核的核心是用AI算法解决实际问题——给你数据集,让你来建模、调参、优化。对原理有好奇心的孩子,备赛的过程恰恰是他们真正想要探索的内容。热衷于用AI创作孩子喜欢用AI绘画、制作视频、

2026-05-24 10:24:58  |  6 阅读

星梦启航 | 中大 AI 科创一日营完美落幕:以好奇为帆,逐星辰而行

五一假期伊始,一群怀揣科学理想的少年齐聚中山大学深圳校区。在这场集航天探秘与 AI 实战于一体的研学之旅中,他们近距离领略了航天领域的“尖端科技”,也迈出了迈向“未来工程师”的关键一步。🛰️科研启蒙:对话“造星者”,探秘太空“木”之奥秘“木头真的能在太空中飞行吗?”——怀揣着这个充满奇思妙想的疑问,研学活动在开营仪式后正式拉开帷幕。上午的卫星科普课堂,我们特邀中大“逸仙-A 星”团队的夏博士亲临现场,她携初代工程样机而来,为学子们呈现了一场干货满满的科普讲座。从实验室的一方天地,延伸至浩瀚无垠的宇宙深处,

2026-05-19 11:27:10  |  5 阅读

AI积木引领儿童教育新趋势

近日,国内AI玩具领域迎来重大突破——枣橙科技推出的AI积木对话机器人,凭借“AI技术+积木拼装”的独特结合方式,不仅荣获AI玩具创新奖,还受到了央视、北京日报、南方日报等主流媒体的广泛关注。在刚刚结束的“妙物・智趣”阿里云通义智能硬件展上,该产品以寓教于乐的方式吸引了大量亲子家庭驻足体验,成为展会亮点,为AI玩具行业树立了“科技助力成长”的新典范。权威认可加持,枣橙科技创新实力获多方背书作为AI玩具领域的创新代表,枣橙科技此次获奖并非偶然。AI玩具创新奖的获得,体现了行业对其技术突破和教育价值的高度评价

2026-05-15 22:34:37  |  6 阅读

招募AI实操坊:从"观看到实践",成为人工智能时代的创新者

在前几期AI未来学苑沙龙活动中,我们探讨过方向——让孩子从"旁观者"转变为"参与者";在"AI头号玩家成长计划"中,我们研究过路径——以"AI赋能→创商思维→创业实战"的三层体系培育解决实际问题的能力。现在,我们诚邀您和孩子,亲身参与,亲手实践。为此,我们正式推出【AI实操坊计划】:一个面向所有愿意动手、乐于交流的家长和孩子的实操社区。这是一个将"听分享"转化为"动手做"的实践平台,一个让"热爱的锚点"与"能力的船票"真正握在手中的共学空间。为什么需要"实操坊"?我们正身处一个被AI加速重塑的时代。无论是

2026-05-12 17:15:53  |  4 阅读

探索智能科技魅力——红外感应道闸制作体验课

人工智能启蒙红外道闸手工智造科技融入日常,创新从实践开始。为帮助青少年掌握人工智能基础概念,激发科学探索兴趣,5月10日下午,海安市科协、科技馆举办了“人工智能启蒙,红外道闸手工智造”科普周课堂活动,引领孩子们走出教材,亲身感受智能科技的奇妙世界。活动现场,科普导师结合日常生活场景,深入浅出地讲解红外线传感原理、自动控制机制,通过互动问答消除认知障碍,揭示智能道闸自动启闭的科学原理,为孩子们构建人工智能的基本认知体系。实践操作阶段孩子们化身为“小小科创工程师”认真投入。从分散的零配件,到反应灵敏、升降自如

2026-05-11 12:24:25  |  6 阅读

当AI能写代码,技术人靠什么立足

技术人的使命似乎永无止境,这已成为一种必然。但近来我愈发感受到一种割裂感:管理层看重的指标:新增客户量、成交额、用户投诉比例、合规审查。而我时刻警惕的却是:系统性能天花板、隐藏风险、监测漏洞、历史欠账。我仿佛成了只管修补不管维护的道路工人,上级只关心车流数据,从不担忧桥梁何时会垮塌。这并非是非对错,实则是立场差异。直到人工智能能够代劳大部分片段式编码时,我才恍然大悟:管理者或许不关注底层结构,但你必须重视。因为系统崩溃时承担责任的不会是AI,而是你本人。因此,我为自己设定了一套基本准则,不求他人认可,只为

2026-05-11 04:21:28  |  5 阅读

中小学智慧教育新趋势:为何“交互式课件”成AI教学关键?

AI助力教育:为何中小学课堂愈发依赖“交互式课件”?众多教师虽已启用智能教学工具,却普遍面临一个难题:学生虽感有趣,但知识掌握不扎实;教师耗费精力,成效却不显著。课件演示完毕,互动环节结束,AI也展示过了,然而一旦涉及理解、运用及拓展,学生便难以跟上节奏。症结通常不在于“工具过于新颖”,而是因为——学生缺乏足够的动手实践。在日益增多的优质课堂里,一种新模式正展现出显著优势:👉依托交互式课件的AI智能教学。一、何为“交互式课件”?它与传统课件有何区别?简而言之:传统课件侧重“教师演示”,交互式课件则侧重“学

2026-05-10 06:30:56  |  5 阅读

孩子学AI的四步路线

🤖 写给家长的实操手册重点不是学不学,而是怎么学不少家长都来问我:孩子到底要不要学AI?我的答案是:这个问题早就落后了。AI早不是“要不要学”的选择题,而是“怎么学”的必答题——就像二十年前问“孩子要不要学电脑”一样。现在真正该问的是:孩子怎样掌握AI这项能力?学AI和学编程很相似:不是死记概念,而是上手实践。我把它拆成四个阶段——这四个阶段,不是按年龄来分,而是按熟练程度逐步推进。小学也可以停留在“会用AI”,高中也可能还在“玩AI”,关键看有没有真正动起来。很多家长一开始就想让孩子“系统学AI”,于是

2026-04-27 02:17:08  |  6 阅读

解码人工智能,点亮未来星空

揭秘人工智能放飞科学梦想我馆科普讲师走进启喑学校举办人工智能科普教育系列活动为了开阔听障孩子的科技眼界,点燃他们对高新科技的向往,4月16日,我馆科普讲师鲜颖前往北京启喑实验学校,举行了“走进人工智能”主题科普课。本次活动以“揭秘AI科技,共筑科学梦想”为口号,专门针对该校中学部师生量身打造,集知识讲解与实操体验于一体,带领学生在体验中求知,在操作中进步。当天,北师大的30多位实习老师也专程赶来观摩取经。活动刚开始,鲜老师便利用有趣的视频和互动问答,迅速激发了大家对“人工智能”的好奇心,搭建起基础认知的桥

2026-04-17 19:33:27  |  6 阅读

AI时代的隐形机遇

我在家办公时就学着自己煮咖啡。网上有无数教程教人怎么冲煮——水温多少度、画圈次数。看得多了,你会发现它们讲怎么做很详细,对原理却轻描淡写。喝得多了就会逐渐形成直觉:这咖啡苦味过重,是粉磨得过细或水温过热。这杯太酸,是萃取不足还是豆子本来就这样。这样的判断力,远比技巧本身更有价值。是在动手的过程中,逐渐培育而成。人工智能时代,我们反倒拥有独特优势。不是讽刺,是认真的。我们从小被训练执行标准动作——考试有标准答案,求职要应试训练,工作讲流程和效率。强大的执行力是我们的长项。但问题也在这里:过分执着于如何执行,

2026-04-17 13:34:42  |  6 阅读