青年与城市双向奔赴，共筑梦想舞台
城市与青年如何实现协同发展？双向互动是核心答案。对城市来说，最优的发展策略，在于吸引人才、汇聚青年力量。对青年来说，不只是城市进步的享受者，更要成为城市建设的参与者，用青春奋斗激发城市发展活力。
实干兴邦：新时代奋斗者的力量
Play Video0:00/6:54 这幅画面描绘了新时代奋斗者的生动图景。 精益求精，是对国之重器的每一次细致打磨。 在中国一重集团有限公司的锻造车间里，钢花四溅，热浪滚滚。高达1000多摄氏度的钢锭从加热炉缓缓移出，扑面而来的热浪伴随着烟尘和震耳欲聋的机器轰鸣。 对于常人而言，这里难以久留的高温环境，却是潘惠泉坚守了30余年的职业生涯。他表示，“脏、苦、累，对我而言并非负担。出于内心的热爱，我珍视我的工作，并致力于将其做到最好。” 从一名技校毕业生成长为技艺精湛的锻造工匠，潘惠泉凭借丰富的锻造经验，
奋进新时代 劳动铸辉煌——庆祝五一国际劳动节
新华社北京4月30日电人民日报5月1日社论：奋进新时代 劳动铸辉煌 ——庆祝五一国际劳动节 在全国人民豪情满怀迈向"十五五"宏伟目标之时，我们迎来属于全体劳动者的光荣节日"五一"，在此向全国工人阶级和劳动群众送上真诚问候，向各行各业的劳模先进致以崇高敬意！ 劳动创造荣耀，奋斗成就伟业。自中国共产党成立起，团结带领人民奋斗的一切目标，就是将我国建成现代化强国，实现民族复兴。特别是新时代以来，党领导全国各族人民自信自立、开拓创新，通过诚实劳动扎实推进中国式现代化，实现全面小康，开启第二个百年奋斗目标的新征程，
树立正确政绩观 各地各部门以实干推动学习教育见行见效
目前，关于树立和践行正确政绩观的学习教育活动正扎实深入地推进。各地区各部门各单位坚持将“实”字放在首位、以“干”字为核心，持续深化“四个深入学习”，自觉对标对表，及时纠正思想认识上的偏差，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉与行动自觉，切实将学习成效转化为指导实践和推动工作的具体行动及成果。 深学细悟，夯实思想基础 山东东营市东营区遵循青年干部的成长规律，依托青年理论学习小组这一平台，分层次、分类别开展正确政绩观主题研讨及专题读书班。在做好思想引导的同时加强业务指导，安排青年干部深入项目建设、基层治理等一线
学习感悟丨从总书记的“改革首课”看务实新篇
十年前，2016年4月25日，在安徽凤阳小岗村召开的农村改革座谈会上，习近平总书记回忆起1978年赴滁州调研包产到户的经历：“那一次我写了不少笔记，至今还保留着。印象格外深刻，因为那是我改革开放后接触农村的‘改革第一课’，当时就是来学习的。”这些笔记所记载的不仅仅是一次调研见闻，那堂课深深铭刻了一位青年对‘改革为了谁、依靠谁’的透彻理解。从陕北高原到华北平原，从闽东山间到浙江大地，回顾总书记的成长历程，许多课堂就在基层，老师就是人民群众。在梁家河，他与老乡同吃同住同劳作，铸就了坚定信念：‘要为人民做实事！
根治农田“牛皮癣”关键在于真抓实干
眼下正值春耕关键期，农村对于化肥、农药及农膜等物资需求旺盛。然而，这些物资的废弃处理不当、随意丢弃的情况屡见不鲜，演变成了农田的“顽疾”。这不仅损害了乡村的自然景观，还潜藏着生态风险，引起了社会的高度重视。 例如，中部某省份的农田中，一边是翠绿的麦苗，另一边道路旁的地头却散布着农资袋、地膜和塑料绳等废弃物；西南某地的果园里，果树间的空地上堆积着随意丢弃的农药瓶和肥料瓶；在华东某省，农田与水塘边也散落着大量农药瓶和包装袋，旁边立着饮用水水源二级保护区的警示牌……（详见本报4月9日6版报道） 积少成多，积羽沉
深度解析丨'义乌经验'对地方发展的启示价值
"此乃立足实际壮大县域经济的典范样本。"习近平总书记近期作出重要批示，指出要融合推进树立与践行正确政绩观专题教育，将"义乌发展经验"持续提炼好、推广好，指引各地探寻契合自身条件的高质量发展路径。 从"鸡毛换糖"到"全球商贸枢纽"，乘着改革开放东风，义乌持续谱写"小商品、大流通"新传奇。主政浙江期间，习近平数次赴义乌考察，归纳推广"义乌发展经验"。义乌小商品何以能开辟大市场、铸就大产业？核心在于依托本土资源禀赋，尊重基层与群众首创智慧，坚持变革创新、务实笃行、持之以恒。发展路径虽多，切合实际最关键。打响特色
瞭望·第一学习丨从政兴业必须坚守正确政绩理念
◇共产党人的正确政绩观源自何处？源自坚强的党性，源自对党忠诚、一心为公的政治本色。 ◇共产党人的政绩应该为谁而树？必须为人民而树，民生需求就是党员干部创造政绩的根本方向。 ◇新时代党和人民需要什么样的政绩？需要的是坚持科学决策，在推动高质量发展、全面推进中国式现代化中创造的政绩。 ◇党员干部创造政绩要有什么样的作风？必须坚持敢于担当、善于作为，狠抓落实、久久为功。 政绩观是党员干部尤其是领导干部是非观、义利观、权力观、事业观在履职尽责、干事创业上的集中展现。党员干部树立和践行什么样的政绩观，关系到党和国家
若AI过生活
假设AI拥有生活，它无需一日三餐，仅需能源。而人类获取能量需依赖饮食，讲究科学作息与合理膳食。无论是五星级还是路边摊，吃什么、吃多少、与谁共进，这一切都让生活层次丰富。普通人的生活形态各异，既有脚踏实地的实干家，也有爱做白日梦的梦想家，他们的梦境内容千差万别。底层民众往往为了糊口而终日劳作，更有甚者连工作机会都难以获得，不知下一顿饭在何方。富家子弟中，虽有整日享乐、不学无术的纨绔，但更多人因无需劳作，投身于创作、记录与实验。他们博览群书，仰望星空，思考人生意义，正如泰戈尔、马克思、普朗克和诺贝尔，他们正是
各地各部门一体推进学查改 紧扣“实”字树牢政绩观
当前，树立和践行正确政绩观的教育活动正深入推进。各地区各部门各单位坚持聚焦主题、注重实效，在“实”字上做文章，同步推进学、查、改，保证学有质量、查有力度、改有成效。 “从废弃矿坑变生态景区，靠的是一代接着一代干的坚持，彰显了‘功成不必在我、功成必定有我’的政绩观。”在山东威海环翠区嵩山街道华夏城生态文明馆，一场树立和践行正确政绩观主题党日活动举行，党员干部深受触动。威海市把理论讲解与现场体验结合，利用“三会一课”、主题党日等平台，组织党员干部分批前往改革发展、基层治理、生态建设等不同类型的现场教学点，推动
莫让创新沦为形式主义
开展工作，追求创新性是时代要求；推进落实，强调创造性同样关键。然而，笔者在基层调研发现，部分“创新”走了样，变成了生搬硬套、牵强附会的“造概念”：明明毫不相干的几项工作，硬要拼成“1+N”“2+3”之类的模式；明明是各地普遍推行的做法，非要标榜为独创的“某案例”“某样本”；本来线下就能说清楚、能讲明白的事，非要开发个APP搞工作留痕，美其名曰“数字化+”……工作还是那些工作，形式却是一套接着一套，引发干部群众不满。 为何会如此？根本上，是政绩观出现了偏差。相较于日常怎么干，有的干部更在意在领导面前怎幺说。
借力AI赋能，构建教育数字化新生态
3月31日，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，系统梳理"十四五"期间教育数字化成果与经验，谋划"十五五"阶段重点任务。会议指出，要充分发挥人工智能的战略性作用，以"人工智能+教育"为切入点，促进AI全面渗透教育各环节、各流程、各场景，全力构建国家教育数字化战略行动2.0新蓝图。深度推进"人工智能+教育"变革，我们具备充足信心。从国家教育数字化战略全面铺开、制度设计持续优化，到打造全球最大规模的高质量教育资源枢纽，再到国家智慧教育公共服务平台成功上线、深度普及，优质教学资源突破地域限制服务亿
工程一线的奋斗与担当
工程技术人员是推动工程科技造福人类、开创未来的关键力量，也是国家战略人才队伍的重要组成部分。 习近平总书记对广大工程技术人员寄予厚望，希望他们坚定科技报国、为民谋福祉的信念，敢于攻克关键核心技术，打造优质工程，助力新质生产力发展。 牢记总书记的教诲，广大工程技术人员在攻克关键技术、打造大国重器中，用智慧创新、精湛匠心和实干精神，为我国从制造大国迈向制造强国奠定了坚实基础，凝聚了强大力量。 在宁夏宁东，辽阔的戈壁滩上，一座现代化的能源化工基地巍然耸立。 在国家能源集团宁夏煤业400万吨/年煤间接液化示范项目
树立正确政绩观：重结合 惠民生 促发展
新华社北京4月9日讯 题：重结合 惠民生 促发展——各地扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育 新华社记者谢奔、张博宇、李键 习近平总书记强调，干部在开展工作时必须树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的责任感，发扬钉钉子精神，一步一个脚印地踏实工作。 办事之道贵在简朴，实干最为关键。树立正确政绩观的教育活动启动后，湖南、吉林、西藏等地区注重将学习教育与核心任务相结合，坚持统筹兼顾，促使学习与工作相互促进，让教育成果不断深化，持续将学习成效转化为解决民生问题、推动高质量发展的实际行动
立足本职，拒绝“局外人”心态
眼下，全党上下正深入开展树立和践行正确政绩观的教育活动。此前，我们在“人民日报评论”公众号上征集稿件，邀请大家围绕这一主题分享心得、建言献策。本期“大家谈”栏目，我们选登了3篇来稿，旨在与读者一同探讨，如何更有效地将自身融入、将工作融入、将职责融入。 “隐秘角落”亦显真功 于我而言，在平凡日常中的坚守同样能铸就荣光。在防汛值守的日子里，白昼排查风险点，逐一核实在户人员，夜间紧盯雨情数据，不间断巡视，手机时刻不敢静音。这些看似“笨拙”的功夫虽然不易被外界察觉，却赋予了我们应对突发状况的底气。曾有一次，一处山