标签

借力AI赋能,构建教育数字化新生态

发布时间:2026-04-12 18:13来源:微信阅读:4

3月31日,教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会,系统梳理"十四五"期间教育数字化成果与经验,谋划"十五五"阶段重点任务。会议指出,要充分发挥人工智能的战略性作用,以"人工智能+教育"为切入点,促进AI全面渗透教育各环节、各流程、各场景,全力构建国家教育数字化战略行动2.0新蓝图。

深度推进"人工智能+教育"变革,我们具备充足信心。从国家教育数字化战略全面铺开、制度设计持续优化,到打造全球最大规模的高质量教育资源枢纽,再到国家智慧教育公共服务平台成功上线、深度普及,优质教学资源突破地域限制服务亿万学生······我国数字教育完成了从"追赶"到"引领"的跨越式提升,国家教育数字化实现里程碑式突破,为教育强国建设注入强劲动力,更为人工智能与教育深度融合筑牢了根基。

审视当前,人工智能技术呈现爆发式增长态势,正深刻重塑人类的社会生活形态、知识传播路径、科研创新模式乃至认知体系,为教育事业带来前所未有的挑战与契机。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》专章部署"深入推进数字中国建设 提升数智化发展水平",明确要求顺应数字化、网络化、智能化时代潮流,深入推进"人工智能+"应用,特别强调要推动人工智能驱动教育形态革新,大胆探索利用数智化手段推进教育公平。面对错综复杂的内外环境,回应事关教育前途、民族复兴的时代课题,我们务必保持战略清醒,持续强化推进国家教育数字化战略行动2.0的责任感与紧迫感,做到敏锐洞察变化、理性应对变局、积极谋求转变,在智能时代牢牢掌握教育事业发展的主导权。

务必坚守"人工智能+"这一战略主线,将宏伟规划转化为实践方略。目标清晰,方能行稳致远;路径正确,才能功成事遂。锚定教育强国建设愿景,我们要善于借助人工智能力量,以AI技术驱动教育品质提升,促进人工智能全面、深度嵌入教育科技人才一体化发展。需秉持以人为本、科技向善理念,充分释放人工智能在个性化教学、资源共享普惠、师资队伍建设等领域的特殊价值,坚守教育本质底线、防止技术滥用越界,保障人工智能始终聚焦于服务师生发展、终身学习体系构建与教育强国大业。

务必紧扣全面融合与深度应用这一关键,将技术势能转化为育人成效。回顾我国教育数字化战略实施之路,之所以能实现跨越式突破,核心在于秉持"应用至上"原则,拒绝花架子、力戒形式主义,坚持以用带建、以用提质、以用增效,驱动数字技术深度嵌入教学实践、校园管理与人文关怀全过程,惠及广大师生的学习进步与教育探索。踏上"人工智能+教育"新征途,更需将全面融合、深度应用置于战略核心,协同推进基础教育、继续教育、科研创新、国际协作、师资培育、教育治理齐头并进,合力打造国家教育数字化战略行动2.0新范式。应不断拓展赋能范畴,由专注基础教育延伸至服务全民的终身学习体系构建,由支持常规教学转向主动对接国家创新驱动发展战略,由完善公共服务升级为全面提升教育治理现代化能级,推动数字化建设从单点突破、局部见效,迈向全域覆盖、系统重塑。

务必突出真抓实干这一根本,将构想规划转化为具体举措。路虽近,不行难至;事虽微,不做难成。推进"人工智能+教育"落地见效,核心在落实、关键看成效。总结经验,务实笃行始终是我国教育数字化稳健前行的制胜法宝。现阶段,教育数字化仍遭遇不少深层次障碍与实际困境,绝非短期内可彻底解决。深度推进"人工智能+教育",执行层面要更扎实,创新维度要更开阔,制度机制要更顺畅,安全保障要更稳固。必须立足需求牵引、问题驱动,紧盯发展进程中的核心梗阻,聚力攻关、精准施策,以钉钉子精神持续用力,形成完整闭环,筑牢教育数字化可持续发展的牢固基石。

新时代赋予教育崭新使命,新征程期待教育崭新作为。回应时代命题,担当育人责任,让我们以人工智能作羽翼,以实干担当作航帆,全力书写教育数字化发展新篇章,为加速推进教育强国建设提供持久动能。