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奈飞发力儿童内容市场

奈飞于周一宣布,将引入更多针对儿童群体的影视作品及游戏内容。 新增内容均配备家长管控机制,其中奈飞Playground是专门面向8岁以下孩童的游戏专区。所有会员均可免费畅玩这些无广告的游戏。 该流媒体服务还将带来《Trash Truck》的新一季、《The Creature Cases》新剧,以及原创音乐剧《Young MacDonald》。

2026-04-07 03:01:28  |  40 阅读

AI时代孩子作业新解

一位父亲的AI思考记录前几天,一位朋友向我倾诉了一件让他哭笑不得的事情。他家三年级的儿子有一项寒假作业,要求写一篇读后感。由于工作繁忙,他没太关注。直到开学前一天检查时,他发现了一篇800字的读后感,文章流畅,逻辑清晰,甚至还引用了两句名人名言。他的第一反应是:我儿子是不是天才?但很快,他意识到:不对,这应该是DeepSeek的功劳。他询问后,孩子坦白道:"爸爸,同学们都在用。"那一刻,他告诉我,他陷入了两难:是该责备孩子,还是表扬孩子呢?这并非玩笑,而是真实的数据。2025年,中国教育科

2026-04-03 23:29:51  |  7 阅读

AI时代育儿指南

近期与不少妈妈讨论AI,大家的担忧惊人地相似:孩子辛苦背诵的单词、反复刷的题目,AI瞬间就能完成。那么,我们究竟该如何教育下一代? 我将这个问题分成了四个层面,逐一深入思考。这篇合集,将全面解答。一、疑问:AI崛起,我们的孩子会失业吗? 先分享一个笑话:老师说,有些孩子像小龙虾——个头小、听不见、看不见。 笑过之后,我却开始担忧。 一边是无所不能的AI,学习、分析、解决问题样样精通;另一边是我们的孩子,被动接受知识、缺乏思考能力、创造力不足。 随着AI越来越强大,我们的孩子凭什么不被取代? 这并非制造恐慌

2026-04-03 20:12:13  |  10 阅读

AI如何改变幼儿园教育

# AI 在幼儿园的奇妙应用在如今这个科技飞速发展的时代,AI 已经悄然走进了幼儿园,给孩子们的学习和生活带来了许多意想不到的变化。AI 可以成为幼儿园里有趣的故事大王。它能绘声绘色地讲述各种精彩的故事,那些生动的情节和丰富的声音效果,紧紧抓住孩子们的小耳朵。比如讲《小红帽》的故事时,AI 可以模仿小红帽的天真、大灰狼的凶狠,让孩子们仿佛身临其境,沉浸在故事的世界里。这不仅能培养孩子们的想象力,还能提升他们的语言理解能力,让他们在听故事的过程中不知不觉学到很多词汇和表达方式。AI 还能变身成智能音乐老师。

2026-04-03 02:19:11  |  15 阅读

新研究揭示:陪伴而非限制屏幕时间更利于培养儿童亲社会行为

新华社新加坡3月30日电(记者舒畅)新加坡一项最新研究发现,相比单纯限制孩子使用电子屏幕的时间,如果父母在孩子看屏幕时陪伴观看、交流讨论或一起玩耍,更能帮助孩子培养“亲社会行为”。 新加坡科技研究局30日发布新闻公报说,相关研究论文已发表在《生物医学中心·公共卫生》杂志上。此前研究表明,孩子出生后的最初几年,控制屏幕时间对大脑发育至关重要。这次的研究结果发现,到了学龄前和小学阶段,仅靠控制屏幕使用时间已不够。使用屏幕过程中,高质量的家长陪伴在培养儿童的分享、共情与合作等“亲社会行为”方面,发挥着越来越关键

2026-03-30 19:41:45  |  17 阅读

AI 浪潮下,育儿新策略——AI 教育圆桌会议实录

五岁多的佑佑近期借助 AI 开发了出租车计费小应用及《百层楼》画作,擅长比较各类 AI 平台(如文心一言、Kimi)的表现,经由需求输入与多次调整产出成果,已能将 AI 无缝融入创意实现中。 十岁的卢克利用 AI 制作了西语学习助手助力同伴学习,亦开发了足球战术辅助程序;相较于传统搜索,AI 能直接提炼关键信息,极大缩减了检索资料耗时。 八岁的一鸣运用 AI 处理数学演算及绘画草图,有效减少了构思布局所需的时间。 十二岁的子玉借助 AI 演绎自创二次元角色的对白,达成了创作层面的交互体验。 GET 笔记记

2026-03-29 23:45:09  |  11 阅读

四川推行“妈妈餐”做法提升家长校园餐监督力度

新华社成都3月24日电(记者吴晓颖)中小学校园膳食监督家长委员会100%全覆盖、四川67%的中小学校招聘学生家长在食堂工作、建立“校园餐”陪餐评价系统……记者24日从在成都举行的四川省强化校园食品安全和膳食经费工作新闻发布会上获悉,四川加强家长参与校园餐监督,推动家长从“参与者”向“共建者”转变,共同守护孩子们“舌尖上的安全”。 “四川创新实施‘妈妈餐’模式,鼓励中小学校优先选聘有意愿有能力且符合条件的学生家长从事中小学校食堂工作。目前,全省67%的中小学校招聘有学生家长在食堂工作。”四川省教育厅有关负责

2026-03-24 17:01:02  |  29 阅读