AI赋能课堂：信息科技教师借助IMA引领学生探索智能学习

上周四下午第二节，当我踏入六年级教室时，班里的"小问号"小宇马上举手发问："老师，AI究竟是靠什么学会回答问题的呢？是不是跟咱们背书似的，先把全世界的书都背一遍？"这问题让我一时语塞。要是搁三年前，我大概只能拿"AI太复杂，等你长大就明白了"来搪塞。但今天，我从容地打开IMA的AI问答功能，对全班同学说："咱们一起问问AI怎么样？瞧瞧它怎么回应。"我们在课堂上共同输入了那个问题，AI给出了详尽的解答。随后我又切换到"基于知识库"模式，将提前备好的课标PDF和教材传入知识库，再次抛出同样的问题。两种回答并列