深耕智能体实践 开辟AI教育新路径

生成式人工智能的横空出世，意味着教育数字化转型已昂首迈入以大模型为驱动力的数智化新纪元。依托强大的文本解析、逻辑推演与内容产出能力，大模型正驱动教育实现从教学手段、资源形式到组织生态的全方位革新，其核心在于从辅助性数字化跃升至系统性数智化。2026年作为“十五五”规划的启航之年，亦是教育强国建设三年行动计划承前启后的重要节点。全国教育工作会议清晰部署新年度攻坚任务，强调扎实推进人工智能赋能教育，加速全学段人工智能通识教育的普及，为教育强国建设增添强劲动能。在此形势下，成都市教育科学研究院以智能体的引入与落